SC અખાતી દેશોના CBSE ધોરણ 12ના વિદ્યાર્થીઓ દ્વારા દાખલ કરવામાં આવેલી અરજી પર સુનાવણી કરવા સંમત થાય છે

નવી દિલ્હી - સુપ્રીમ કોર્ટે બુધવારે ઈરાન - અમેરિકા યુદ્ધને કારણે અખાતી દેશોમાં ધોરણ 12ની બોર્ડ પરીક્ષા રદ થવાથી પ્રભાવિત થયેલા નિયમિત વિદ્યાર્થીઓ માટે CBSEની 27 માર્ચની મૂલ્યાંકન યોજનાને પડકારતી અરજી પર સુનાવણી કરવા સંમતિ આપી હતી. ન્યાયમૂર્તિ કે. વી. વિશ્વનાથન અને આલોક અરાધેની ખંડપીઠે અખાતી દેશોના 30 નિયમિત વિદ્યાર્થીઓ દ્વારા દાખલ કરવામાં આવેલી અરજી પર કેન્દ્ર અને કેન્દ્રીય માધ્યમિક શિક્ષણ બોર્ડ ( સીબીએસઈ ) પાસેથી જવાબ માંગ્યો હતો. ખંડપીઠે પરીક્ષાઓ રદ થવાથી અસરગ્રસ્ત ખાનગી ઉમેદવારોના મૂલ્યાંકન પર 21 જૂનના જાહેરનામાને પડકારતી અખાતી દેશના ધોરણ 12ના વિદ્યાર્થી દ્વારા દાખલ કરવામાં આવેલી અલગ અરજી પર કેન્દ્ર અને CBSE પાસેથી જવાબ પણ માંગ્યો હતો. અરજદારો વતી હાજર રહેલા વકીલ રાજ કિશોર ચૌધરીએ બેન્ચને જણાવ્યું હતું કે વિદ્યાર્થીઓ મૂલ્યાંકન યોજનાથી સંતુષ્ટ નથી. અરજીઓ પર નોટિસ જારી કરતી વખતે ખંડપીઠે કહ્યું કે અરજીઓની એક નકલ સોલિસિટર જનરલ તુષાર મહેતાની ઓફિસમાં પણ આપવી જોઈએ. તેણે આ મામલાની સુનાવણી 14 જુલાઈએ મોકૂફ રાખી હતી. અરજદારો વતી વકીલ વિનીત જિંદાલ પણ હાજર રહ્યા હતા. 30 વિદ્યાર્થીઓ દ્વારા દાખલ કરવામાં આવેલી અરજીમાં 27 માર્ચ 2026ની મૂલ્યાંકન યોજનાને રદ કરવા અને / અથવા યોગ્ય રીતે તેમાં ફેરફાર કરવાની માંગ કરવામાં આવી હતી. તેણે અધિકારીઓને વાજબી પારદર્શક અને બિન - ભેદભાવપૂર્ણ મૂલ્યાંકન પદ્ધતિ અપનાવવા માટે નિર્દેશ આપવાની પણ માંગ કરી હતી. અન્ય કેટલાક નિર્દેશો ઉપરાંત તેણે વિનંતી કરી હતી કે સીબીએસઇને તમામ વિષયોમાં અસરગ્રસ્ત વિદ્યાર્થીઓ માટે પસંદ કરી શકાય તેવા વિષયોની સંખ્યા પર કોઈ પ્રતિબંધ વિના વિશેષ નવી પરીક્ષા અને વિશેષ સુધારણા પરીક્ષા યોજવા માટે નિર્દેશ આપવામાં આવે અને આવા વિદ્યાર્થીઓને જે પરિણામ તેમના માટે વધુ ફાયદાકારક હોય તે જાળવી રાખવાની મંજૂરી આપવામાં આવે. 22 જૂનના રોજ કેન્દ્રએ સુપ્રીમ કોર્ટને જાણ કરી હતી કે સીબીએસઇ યુદ્ધને કારણે અખાતી દેશોમાં ધોરણ 12ની બોર્ડ પરીક્ષા રદ થવાથી પ્રભાવિત થયેલા ખાનગી વિદ્યાર્થીઓના મૂલ્યાંકન માટે નવી નીતિ લઈને આવ્યું છે. કેન્દ્ર અને સી. બી. એસ. ઈ. વતી હાજર રહેલા સોલિસિટર જનરલે કહ્યું હતું કે પ્રાદેશિક સંઘર્ષને કારણે અખાતી દેશોમાં પરીક્ષાઓ રદ થવાથી અસરગ્રસ્ત સમાન સ્થિત વિદ્યાર્થીઓની ચિંતાઓને દૂર કરવા માટે નવી અખિલ ભારતીય નીતિ ઘડવામાં આવી હતી. ટોચના કાયદા અધિકારીએ કહ્યું હતું કે 21 જૂનના રોજ જાહેર કરવામાં આવેલી નવી નીતિ હેઠળ બોર્ડની પરીક્ષામાં બેસતા ખાનગી વિદ્યાર્થીઓના મૂલ્યાંકન માટે એક અલગ ફોર્મ્યુલા વિકસાવવામાં આવી હતી. મેહતાએ વિગતો આપતા કહ્યું હતું કે જે વિષયો માટે પરીક્ષા ન થઈ શકી હોય તેવા વિષયો માટે પ્રદર્શનનું મૂલ્યાંકન ધોરણ 10માં ખાનગી ઉમેદવાર દ્વારા મેળવેલા ગુણ અને ધોરણ 12ની બોર્ડની છેલ્લી વખત અજમાવવામાં આવેલી પરીક્ષાના આધારે કરવામાં આવશે. તેમણે કહ્યું હતું કે નવી નીતિ હેઠળ જે વિષયો માટે પરીક્ષા રદ કરવામાં આવી હતી તે ગુણની ગણતરી ધોરણ 10ની બોર્ડની પરીક્ષામાં મેળવેલા થિયરી ગુણના 40 ટકા અને છેલ્લા પ્રયાસમાં ધોરણ 12ની બોર્ડ પરીક્ષામાં મેળવેલ થિયરી અંકના 60 ટકા તરીકે કરવામાં આવશે. મહેતાએ સમજાવ્યું હતું કે સાત અખાતી દેશોમાં પરીક્ષાઓ રદ થવાને કારણે બે વર્ગના વિદ્યાર્થીઓ મોટા ભાગે પ્રભાવિત થયા હતા અને તેઓ નિયમિત શાળાના વિદ્યાર્થીઓ અને ખાનગી ઉમેદવાર હતા. તેમણે કહ્યું હતું કે ખાનગી ઉમેદવારોએ જે અનોખો પડકાર ઊભો કર્યો હતો તે એ હતો કે તેમની પાસે ત્રિમાસિક અર્ધવાર્ષિક અને પૂર્વ બોર્ડ પરીક્ષાના ગુણ જેવા આંતરિક મૂલ્યાંકન રેકોર્ડ પૂરા પાડવા માટે કોઈ શાળા ન હતી, જેના આધારે 27 માર્ચની મૂળ મૂલ્યાંકન યોજના પરિણામોનું મૂલ્યાંકન કરવા માટે તૈયાર કરવામાં આવી હતી. તે સમયે સર્વોચ્ચ અદાલત અલ જુબૈલ સાઉદી અરેબિયાના એક ખાનગી ઉમેદવાર દ્વારા દાખલ કરવામાં આવેલી એક અલગ અરજી પર સુનાવણી કરી રહી હતી, જેમણે મૂળ મૂલ્યાંકન યોજના અનુસાર તેમની ધોરણ 12 સુધારણા પરીક્ષાના પરિણામો જાહેર કરવામાં CBSEની નિષ્ફળતાને પડકાર્યો હતો. પશ્ચિમ એશિયામાં સંઘર્ષને કારણે સાત પશ્ચિમ એશિયન દેશો ( બહેરીન ઈરાન કુવૈત ઓમાન કતાર સાઉદી અરેબિયા અને યુ. એ. ઈ. ) માં સીબીએસઈ દ્વારા ધોરણ 12ની બોર્ડ પરીક્ષાઓ રદ કરવામાં આવી હતી.