ਉੱਚ ਸਿੱਖਿਆ ਬਿੱਲ HEI ਦੀ ਖੁਦਮੁਖਤਿਆਰੀ ਵਿੱਚ ਸੁਧਾਰ ਨਹੀਂ ਕਰ ਸਕਦਾ ਜੋ ਕੋਰਸਾਂ ਨੂੰ ਅਸੰਗਤ ਢੰਗ ਨਾਲ ਪੇਸ़ ਕਰਦਾ ਹੈਃ ਥਿੰਕ ਟੈਂਕ

ਨਵੀਂ ਦਿੱਲੀ 14 ਜੁਲਾਈ ( ਪੀ. ਟੀ. ਆਈ. ) ਵਿਕਸਿਤ ਭਾਰਤ ਸਿੱਖਿਆ ਅਧਿਸਥਾਨ ਬਿੱਲ 2025 ਉੱਚ ਸਿੱਖਿਆ ਸੰਸਥਾਵਾਂ ਦੀ ਖੁਦਮੁਖਤਿਆਰੀ ਵਿੱਚ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਸੁਧਾਰ ਨਹੀਂ ਕਰ ਸਕਦਾ ( ਐੱਚ. ਈ. ਆਈ. ਐੱਸ. ) ਇੱਕ ਵਿਧਾਨਕ ਥਿੰਕ ਟੈਂਕ ਦੇ ਵਿਸ़ਲੇਸ़ਣ ਅਨੁਸਾਰ ਜਿਸ ਨੇ ਇਹ ਵੀ ਦੱਸਿਆ ਹੈ ਕਿ ਬਿੱਲ ਪੇਸ़ੇਵਰ ਕੋਰਸਾਂ ਨੂੰ ਅਸੰਗਤ ਢੰਗ ਨਾਲ ਪੇਸ़ ਕਰਦਾ ਹੈ । ਇਹ ਬਿੱਲ ਪਿਛਲੇ ਸਾਲ ਦਸੰਬਰ ਵਿੱਚ ਲੋਕ ਸਭਾ ਵਿੱਚ ਪੇਸ़ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਸੀ ਜਿਸ ਤੋਂ ਬਾਅਦ ਇਸ ਨੂੰ ਸੰਸਦ ਦੀ ਸਾਂਝੀ ਕਮੇਟੀ ਕੋਲ ਭੇਜ ਦਿੱਤਾ ਗਿਆ ਸੀ । ਪੀ. ਆਰ. ਐੱਸ. ਵਿਧਾਨਕ ਖੋਜ ਦੁਆਰਾ ਕੀਤੇ ਗਏ ਵਿਸ़ਲੇਸ़ਣ ਵਿੱਚ ਕਿਹਾ ਗਿਆ ਹੈ, " ਬਿੱਲ ਦੇ ਉਪਬੰਧਾਂ ਨਾਲ ਉੱਚ ਸਿੱਖਿਆ ਸੰਸਥਾਵਾਂ ਦੀ ਖੁਦਮੁਖਤਿਆਰੀ ਵਿੱਚ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਸੁਧਾਰ ਨਹੀਂ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ । ਕੁੱਝ ਮਾਮਲਿਆਂ ਵਿੱਚ ਉੱਚ ਸਿਹਤ ਸੰਸਥਾਵਾਂ ਨੂੰ ਪਹਿਲਾਂ ਹੀ ਦਿੱਤੀ ਗਈ ਖੁਦਮੁਖਤਿਵਾਰੀ ਨੂੰ ਵਾਪਸ ਲਿਆ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ । ਇਸ ਵਿੱਚ ਕੁੱਝ ਮਾਨਤਾ ਪ੍ਰਾਪਤ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀਆਂ ਨੂੰ ਸੰਵਿਧਾਨਕ ਇਕਾਈਆਂ ਸਥਾਪਤ ਕਰਨ ਲਈ ਦਿੱਤੀ ਖ਼ੁਦਮੁਖਤਿਆਰੀ ਸ़ਾਮਲ ਹੈ । ਵਰਤਮਾਨ ਵਿੱਚ ਭਾਰਤ ਵਿੱਚ ਪੇਸ़ੇਵਰ ਸਿੱਖਿਆ ਨੂੰ 16 ਪੇਸ़ੇਵਰ ਕੌਂਸਲਾਂ ਦੁਆਰਾ ਨਿਯੰਤ੍ਰਿਤ ਕੀਤਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ । ਇਹ ਸੰਸਥਾਵਾਂ ਪੇਸ़ੇਵਰ ਅਭਿਆਸ ਲਈ ਮਿਆਰ ਨਿਰਧਾਰਤ ਕਰਦੀਆਂ ਹਨ ਅਤੇ ਪੇਸ़ੇ ਵਿੱਚ ਦਾਖਲ ਹੋਣ ਲਈ ਪ੍ਰੀਖਿਆਵਾਂ ਆਯੋਜਿਤ ਕਰਦੀਆਂ ਹਨ । ਉਹ ਸਰੀਰਕ ਬੁਨਿਆਦੀ ਢਾਂਚੇ, ਪਾਠਕ੍ਰਮ, ਸਟਾਫ ਯੋਗਤਾ ਅਤੇ ਐੱਚ. ਈ. ਆਈਜ਼ ਲਈ ਅਕਾਦਮਿਕ ਮਿਆਰਾਂ ਲਈ ਮਾਪਦੰਡ ਵੀ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰ ਸਕਦੀਆਂ ਹਨ । ਇਹ ਬਿੱਲ ਸਾਰੇ ਪੇਸ़ੇਵਰ ਕੋਰਸਾਂ ਉੱਤੇ ਲਗਾਤਾਰ ਲਾਗੂ ਨਹੀਂ ਹੁੰਦਾ ਹੈ । ਤਕਨੀਕੀ ਸਿੱਖਿਆ ( ਮੌਜੂਦਾ ਸਮੇਂ ਵਿੱਚ ਏ. ਆਈ. ਸੀ. ਟੀ. ਈ. ਐਕਟ 1987 ਤਹਿਤ ਨਿਯੰਤ੍ਰਿਤ ) ਅਤੇ ਅਧਿਆਪਕ ਸਿੱਖਿਆ ਨੂੰ ( ਐੱਨ. ਸੀ. ਟਿ. ਈ. ਕਾਨੂੰਨ 1993 ਤਹਿਤ ) ਕਮਿਸ़ਨ ਦੇ ਅਧੀਨ ਸ़ਾਮਲ ਕੀਤਾ ਜਾ ਰਿਹਾ ਹੈ ਅਤੇ ਰੈਗੂਲੇਟਰਾਂ ਨੂੰ ਭੰਗ ਕੀਤਾ ਜਾ ਰਹਾ ਹੈ । ਆਰਕੀਟੈਕਚਰ ਸਿੱਖਿਆ ਦੀ ਪੇਸ़ਕਸ़ ਕਰਨ ਵਾਲੇ ਸੰਸਥਾਨਾਂ ਨੂੰ ਕਮਿਸ़ਨ ਦੁਆਰਾ ਨਿਯੰਤਰਿਤ ਕੀਤਾ ਜਾਵੇਗਾ । ਹਾਲਾਂਕਿ ਆਰਕੀਟੈਕਚਾਰ ਕੌਂਸਲ ਇੱਕ ਪੇਸ़ੇਵਰ ਸੰਸਥਾ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਕੰਮ ਕਰਨਾ ਜਾਰੀ ਰੱਖੇਗੀ ਅਤੇ ਕਮਿਸ़ਨ ਦੀਆਂ ਕੌਂਸਲਾਂ ਵਿੱਚ ਇਸ ਦੀ ਨੁਮਾਇੰਦਗੀ ਕੀਤੀ ਜਾਵੇਗੀ । ਇਹ ਬਿੱਲ ਕੇਂਦਰ ਸਰਕਾਰ ਨੂੰ ਪੇਸ़ੇਵਰ ਕੌਂਸਲਾਂ ਨੂੰ ਸੂਚਿਤ ਕਰਨ ਦੀ ਆਗਿਆ ਦਿੰਦਾ ਹੈ - ਇਨ੍ਹਾਂ ਕੌਂਸਲਾਂ ਦੁਆਰਾ ਨਿਯੰਤ੍ਰਿਤ ਸੰਸਥਾਵਾਂ ਬਿੱਲ ਦੇ ਦਾਇਰੇ ਵਿੱਚ ਆਉਣਗੀਆਂ । ਹਾਲਾਂਕਿ ਇਹ ਕਾਨੂੰਨੀ ਮੈਡੀਕਲ ਅਤੇ ਵੈਟਰਨਰੀ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮਾਂ ਸਮੇਤ ਕੁਝ ਪੇਸ़ੇਵਰ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮਾਂ ਨੂੰ ਸਪੱਸ़ਟ ਤੌਰ'ਤੇ ਛੋਟ ਦਿੰਦਾ ਹੈ । ਵਿਕਸਿਤ ਭਾਰਤ ਸਿੱਖਿਆ ਅਧਿਸਥਾਨ ( ਵੀ. ਬੀ. ਐੱਸ. ਏ. ਬਿੱਲ 2025 ) ਨੇ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਗ੍ਰਾਂਟਸ ਕਮਿਸ़ਨ ( ਯੂ. ਜੀ. ਸੀ. ਏ. ), ਆਲ ਇੰਡੀਆ ਕੌਂਸਲ ਫਾਰ ਟੈਕਨੀਕਲ ਐਜੂਕੇਸ़ਨ ( ਏ. ਆਈ. ਸੀ. ਟੀ. ਈ. ) ਅਤੇ ਨੈਸ़ਨਲ ਕੌਂਸਲ ਫਾਰ ਟੀਚਰ ਐਜੂਕੇਸ़ਨ ( ਐੱਨ. ਸੀ. ਟਿ. ਇ. ) ਨੂੰ ਭੰਗ ਕਰਕੇ ਭਾਰਤ ਦੇ ਉੱਚ ਸਿੱਖਿਆ ਖੇਤਰ ਵਿੱਚ ਵੱਡੇ ਪੱਧਰ'ਤੇ ਸੁਧਾਰ ਦਾ ਪ੍ਰਸਤਾਵ ਦਿੱਤਾ ਹੈ ਤਾਂ ਜੋ ਇੱਕ ਏਕੀਕ੍ਰਿਤ ਰੈਗੂਲੇਟਰੀ ਕਮਿਸ़ਨ ਬਣਾਇਆ ਜਾ ਸਕੇ । ਇਸ ਦਾ ਉਦੇਸ़ ਉੱਚ - ਸਿੱਖਿਆ ਨਿਗਰਾਨੀ ਨੂੰ ਰੈਗੂਲੇਸ़ਨ ਮਾਨਤਾ ਅਤੇ ਮਿਆਰਾਂ ਲਈ ਤਿੰਨ ਵਿਸ़ੇਸ़ ਕੌਂਸਲਾਂ ਵਿੱਚ ਵਿਭਾਜਿਤ ਕਰਕੇ ਰਾਸ़ਟਰੀ ਸਿੱਖਿਆ ਨੀਤੀ 2020 ਨੂੰ ਲਾਗੂ ਕਰਨਾ ਹੈ । ਇਸ ਬਿੱਲ ਦੀ ਇਸ ਵੇਲੇ ਸੰਸਦ ਦੀ ਜੁਆਇੰਨ ਕਮੇਟੀ ਦੁਆਰਾ ਪੜਤਾਲ ਕੀਤੀ ਜਾ ਰਹੀ ਹੈ ਅਤੇ ਆਉਣ ਵਾਲੇ ਮੌਨਸੂਨ ਸੈਸ़ਨ ਦੌਰਾਨ ਇਸ'ਤੇ ਚਰਚਾ ਕੀਤੀ ਜਾਵੇਗੀ ਅਤੇ ਇਸ ਨੂੰ ਪਾਸ ਕੀਤਾ ਜਾਵੇਗਾ । ਬਿੱਲ ਕੌਂਸਲਾਂ ਦੇ ਪੂਰੇ ਸਮੇਂ ਦੇ ਮੈਂਬਰਾਂ ਨੂੰ ਹਟਾਉਣ ਦੇ ਅਧਾਰ ਨਿਰਧਾਰਤ ਕਰਦਾ ਹੈ ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਵਿੱਚ ਮੈਂਬਰ - ਸਕੱਤਰ ਅਤੇ ਅਕਾਦਮਿਕ ਸ़ਾਮਲ ਹਨ ਜੋ ਪ੍ਰੋਫੈਸਰ ਦੇ ਅਹੁਦੇ ਤੋਂ ਘੱਟ ਨਹੀਂ ਹਨ । ਹਾਲਾਂਕਿ ਇਹ ਪਾਰਟ - ਟਾਈਮ ਮੈਂਬਰਾਂ ( ਹਰੇਕ ਕੌਂਸਲ ਦੇ 14 ਮੈਂਬਰਾਂ ਵਿੱਚੋਂ ਅੱਠ ) ਨੂੰ ਹਟਾਉਣ ਲਈ ਅਧਾਰ ਨਿਰਧਾਰਤ ਨਹੀਂ ਕਰਦਾ ਹੈ । " ਇਨ੍ਹਾਂ ਮੈਂਬਰਾਂ ਵਿੱਚ ਆਰਕੀਟੈਕਚਰ ਕੌਂਸਲ ਦੇ ਮਾਹਰਾਂ ਦੇ ਨੁਮਾਇੰਦੇ ਅਤੇ ਰਾਜ ਦੇ ਉੱਚ ਸਿੱਖਿਆ ਸੰਸਥਾਨਾਂ ਅਤੇ ਰਾਸ़ਟਰੀ ਮਹੱਤਵ ਦੀਆਂ ਸੰਸਥਾਵਾਂ ਦੇ ਸਿੱਖਿਆ ਸ़ਾਸਤਰੀ ਸ़ਾਮਲ ਹਨ । ਇਹ ਅਧਾਰ ਕੇਂਦਰ ਸਰਕਾਰ ਦੁਆਰਾ ਬਣਾਏ ਗਏ ਨਿਯਮਾਂ ਵਿੱਚ ਨਿਰਧਾਰਤ ਕੀਤੇ ਜਾਣਗੇ । ਇਹ ਬਹੁਤ ਜ਼ਿਆਦਾ ਡੈਲੀਗੇਸ़ਨ ਦੇ ਬਰਾਬਰ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ ।