तमिलनाडु ने प्रमुख संकेतकों में स्कूली शिक्षा में राष्ट्रीय औसत को पीछे छोड़ दियाः यू. डी. आई. एस. ई. रिपोर्ट

चेन्नई 9 जुलाई ( पी. टी. आई. ) यू. डी. आई. एस. ई. ने अपनी नवीनतम रिपोर्ट में कहा कि लगभग हर प्रमुख संकेतक - छात्रों की भागीदारी - प्रतिधारण - शिक्षकों की उपलब्धता - बुनियादी ढांचे और शैक्षिक प्रगति - तमिलनाडु राष्ट्रीय औसत की तुलना में काफी बेहतर प्रदर्शन करता है । तमिलनाडु स्कूल शिक्षा विभाग ने शिक्षा के लिए एकीकृत जिला सूचना प्रणाली के आंकड़ों का हवाला देते हुए गुरुवार को यहां एक विज्ञप्ति में कहा कि राज्य में अब एक स्कूली शिक्षा पारिस्थितिकी तंत्र है जिसने पहुंच सुनिश्चित की है और छात्रों को अपनी शिक्षा जारी रखने के लिए कई उच्च गुणवत्ता वाले मार्ग प्रदान कर रहा है । सबसे आश्चर्यजनक निष्कर्षों में से एक यह है कि तमिलनाडु देश के स्कूल जाने वाले पांच प्रतिशत बच्चों को शिक्षित करता है, जबकि देश के स्कूलों में इसका योगदान केवल 3.9 प्रतिशत है । विज्ञप्ति में कहा गया है कि इसका मतलब है कि तमिलनाडु के स्कूल शिक्षक की उपलब्धता या शैक्षिक पहुंच से समझौता किए बिना अधिक छात्रों की सेवा करने में सक्षम हैं । वर्तमान में राज्य में 57,566 स्कूल हैं, जिनमें से 1,24,02,872 छात्र और 56,9,909 शिक्षक हैं, जिनका कुल छात्र - शिक्षक अनुपात राष्ट्रीय औसत 24 की तुलना में 22 प्रतिशत बेहतर है । प्रत्येक विद्यालय में औसतन 215 छात्र और 10 शिक्षक हैं जबकि प्रति विद्यालय राष्ट्रीय औसत 169 छात्र हैं जो शैक्षिक बुनियादी ढांचे के कुशल उपयोग को दर्शाता है । तमिलनाडु की सफलता का सबसे स्पष्ट प्रमाण इस तथ्य में निहित है कि बच्चे देश के अधिकांश हिस्सों की तुलना में बहुत लंबे समय तक अपनी शिक्षा जारी रखते हैं । रिपोर्ट में प्राथमिक स्तर पर 92 प्रतिशत का सकल नामांकन अनुपात दर्ज किया गया है, उच्च प्राथमिक स्तर पर 95 प्रतिशत, माध्यमिक स्तर पर 97 प्रतिशत और उच्च माध्यमिक स्तर पर 85 प्रतिशत, जबकि राष्ट्रीय औसत क्रमशः 89.98 और 62 प्रतिशत है । तमिलनाडु में प्राथमिक और उच्च प्राथमिक दोनों स्तरों पर स्कूल छोड़ने वालों की संख्या शून्य दर्ज की गई है, जबकि माध्यमिक पढ़ाई छोड़ने वालों की दर केवल 6.2 प्रतिशत है, जो राष्ट्रीय औसत 9.5 प्रतिशत से काफी कम है । रिपोर्ट में तमिलनाडु के शिक्षा मॉडल की एक महत्वपूर्ण विशेषता पर भी प्रकाश डाला गया है - छात्रों के पास दसवीं कक्षा के बाद अपनी शिक्षा जारी रखने के कई अवसर हैं । अध्ययन में उच्च जी. ई. आर. को मान्यता प्राप्त स्कूलों में 11वीं और 12वीं कक्षा में छात्रों के नामांकन के रूप में परिभाषित किया गया है, जो 16 से 17 वर्ष की आबादी का प्रतिशत है । रिपोर्ट का हवाला देते हुए स्कूल शिक्षा विभाग ने आगे कहा कि तमिलनाडु का उच्च माध्यमिक जी. ई. आर. 85 प्रतिशत है जो बड़े राज्यों में सबसे अधिक है । अवसंरचना एक अन्य क्षेत्र है जहाँ तमिलनाडु ने दृढ़ता से प्रदर्शन किया है । रिपोर्ट में कहा गया है कि बिजली, पेयजल और शौचालय जैसी मुख्य सुविधाओं तक पहुंच लगभग सार्वभौमिक है, जबकि कंप्यूटर, इंटरनेट कनेक्टिविटी और वर्षा जल संचयन जैसी डिजिटल बुनियादी सुविधाएं राष्ट्रीय औसत से बेहतर प्रदर्शन करती हैं । साथ ही रिपोर्ट में आगे के सुधार के लिए प्राथमिकताओं की अगली पीढ़ी की पहचान की गई है । डिजिटल पुस्तकालयों का विस्तार - टिंकरिंग प्रयोगशालाएं - आई. सी. टी. - सक्षम शिक्षण सुविधाएं और स्कूलों में सौर ऊर्जा भविष्य के लिए तैयार शिक्षा को मजबूत करने में अगली सीमा का प्रतिनिधित्व करती है । निष्कर्षों से पता चलता है कि तमिलनाडु ने शिक्षा तक पहुंच हासिल कर ली है और एक ऐसी प्रणाली के निर्माण पर ध्यान केंद्रित किया है जो युवाओं को उच्च शिक्षा - कुशल रोजगार और तेजी से बदलती दुनिया के अवसरों के लिए तैयार करती है ।