પંજાબના'બિઝનેસ ક્લાસ " કાર્યક્રમથી 20 હજારથી વધુ વિદ્યાર્થીઓના નેતૃત્વવાળા સાહસોને 90 કરોડ રૂપિયાની આવક મેળવવામાં મદદ મળે છે

ચંદીગઢઃ રાજ્ય સરકારની શીખ ક્રાંતિ પહેલ હેઠળ શરૂ કરાયેલા પંજાબના'બિઝનેસ ક્લાસ'કાર્યક્રમથી 20,000થી વધુ વિદ્યાર્થીઓના નેતૃત્વવાળા સાહસોને એક વર્ષમાં લગભગ 90 કરોડ રૂપિયાની આવક કરવામાં મદદ મળી છે, એમ ઉચ્ચ શિક્ષણ મંત્રી હરજોત સિંહ બૈન્સે રવિવારે જણાવ્યું હતું. 2025 - 26ના શૈક્ષણિક સત્ર દરમિયાન શરૂ કરવામાં આવેલા આ કાર્યક્રમમાં ઔદ્યોગિક તાલીમ સંસ્થાઓ ( આઈ. ટી. આઈ. ) અને પોલિટેકનિક કોલેજોમાં અભ્યાસ કરતા વિદ્યાર્થીઓ ઉપરાંત બી. કોમ. બી. એ. બી. ટેક અને બી. વોક અભ્યાસક્રમો કરતા વિદ્યાર્થીઓ માટે ફરજિયાત બે - ક્રેડિટ અભ્યાસક્રમનો સમાવેશ થાય છે. સરકારના જણાવ્યા અનુસાર આ કાર્યક્રમમાં 925 ઉચ્ચ અને તકનીકી શિક્ષણ સંસ્થાઓના આશરે 95,000 વિદ્યાર્થીઓએ ભાગ લીધો હતો. આમાંથી 25,693 વિદ્યાર્થીઓએ વ્યવસાય શરૂ કર્યો હતો જ્યારે 20,241 સાહસોએ પ્રથમ વર્ષ દરમિયાન લગભગ 90 કરોડ રૂપિયાની આવક મેળવી હતી. બૈન્સે જણાવ્યું હતું કે આ પહેલનો ઉદ્દેશ વિદ્યાર્થીઓને નોકરી શોધનારાઓથી ઉદ્યોગસાહસિકો અને રોજગાર પેદા કરનારાઓમાં પરિવર્તિત કરવાનો છે. તેમણે એક નિવેદનમાં જણાવ્યું હતું કે, " અમારો ઉદ્દેશ માત્ર પદવીઓ આપવાનો નથી, પરંતુ યુવા નવપ્રવર્તકો - ઉદ્યોગસાહસિકો અને રોજગાર સર્જકોની પેઢીનું પોષણ કરવાનો છે. મંત્રીએ વધુમાં જણાવ્યું હતું કે પરિણામો દર્શાવે છે કે જ્યારે યોગ્ય તકો પૂરી પાડવામાં આવે ત્યારે યુવાનો વ્યવસાયનું નિર્માણ કરી શકે છે અને રાજ્યના અર્થતંત્રમાં યોગદાન આપી શકે છે. મુખ્યમંત્રી ભગવંતસિંહ માનના નેતૃત્વમાં પંજાબની શીખ ક્રાંતિ યુવાનોને " માત્ર આવતીકાલની નોકરીઓ માટે જ નહીં પરંતુ આવતીકાલની તકોનું સર્જન કરવા માટે " તૈયાર કરી રહી છે. આ કાર્યક્રમ 20 યુનિવર્સિટીઓ, 494 કોલેજો, 320 આઈ. ટી. આઈ. અને 91 પોલિટેકનિક કોલેજોમાં લાગુ કરવામાં આવ્યો હતો. પરંપરાગત વર્ગખંડના શિક્ષણથી વિપરીત આ અભ્યાસક્રમ વ્યવહારુ ઉદ્યોગસાહસિક કુશળતા પર ધ્યાન કેન્દ્રિત કરે છે, જેમાં વ્યવસાયની તકો ઓળખવી, બજાર માન્યતા, વ્યવસાય સુયોજન, ડિજિટલ માર્કેટિંગ, કિંમત નિર્ધારણ, ગ્રાહક સંપાદન, નાણાકીય આયોજન અને સંદેશાવ્યવહારનો સમાવેશ થાય છે. સરકારે જણાવ્યું હતું કે લગભગ 57,000 વિદ્યાર્થીઓ અથવા લગભગ 60 ટકા સહભાગીઓ શૈક્ષણિક સત્ર દરમિયાન વ્યવહારુ વ્યવસાયિક પ્રવૃત્તિઓમાં સક્રિય રીતે રોકાયેલા છે. વિદ્યાર્થીઓએ ઇ - કોમર્સ ખાદ્ય સેવાઓ, ડિજિટલ સામગ્રી નિર્માણ, કોડિંગ, ગ્રાફિક ડિઝાઇન, છૂટક સૌંદર્ય સેવાઓ, કૃષિ આધારિત સાહસો અને હસ્તકલા સહિતના ક્ષેત્રોમાં સાહસો શરૂ કર્યા હતા. સરકાર દ્વારા ટાંકવામાં આવેલા ઉદાહરણોમાં ગુરુ નાનક દેવ યુનિવર્સિટીના વિદ્યાર્થી દ્વારા તૈયાર કરાયેલ મેચા બેવરેજ સ્ટાર્ટઅપનો સમાવેશ થાય છે, જે મહારાજા રણજીત સિંહ પંજાબ ટેકનિકલ યુનિવર્સિટીના એક વિદ્યાર્થી દ્વારા વિકસાવવામાં આવેલ ડિજિટલ કારકિર્દી માર્ગદર્શન મંચ છે, જે ઘરે આધારિત નેઇલ આર્ટ સાહસ અને ઓનલાઇન ઇલેક્ટ્રોનિક્સ સ્ટોર ધરાવતું એક ઓનલાઇન ઝવેરાત વ્યવસાય છે. કાર્યક્રમના પ્રદર્શનથી પ્રોત્સાહિત થઈને પંજાબની યુનિવર્સિટીઓના ઉપકુલપતિઓએ 2026 - 27ના શૈક્ષણિક સત્રથી બી. એ. અને બી. એસ. સી. સહિત તમામ સ્નાતક અભ્યાસક્રમો સુધી અભ્યાસક્રમનો વિસ્તાર કરવાની ભલામણ કરી છે. સરકારે જણાવ્યું હતું કે આ વિસ્તરણથી મોટી સંખ્યામાં વિદ્યાર્થીઓને તેમના નિયમિત શૈક્ષણિક અભ્યાસની સાથે ઉદ્યોગસાહસિક કૌશલ્યથી સજ્જ થવાની અપેક્ષા છે.