9వ తరగతి విద్యార్థులకు సీబీఎస్ఈ 3 భాషల నిబంధనకు వ్యతిరేకంగా దాఖలైన పిటిషన్లపై కేంద్రం నుంచి సమాధానం కోరిన సుప్రీంకోర్టు

9వ తరగతి విద్యార్థులకు రెండు స్థానిక భారతీయ భాషలతో సహా మూడు భాషల అధ్యయనాన్ని తప్పనిసరి చేసే విద్యా బోర్డు విధానాన్ని సవాలు చేస్తూ రెండు తాజా పిటిషన్లపై సుప్రీంకోర్టు మంగళవారం కేంద్రం ఎన్సీఈఆర్టీ మరియు సీబీఎస్ఈ నుండి ప్రతిస్పందనలను కోరింది. పిటిషనర్ల తరఫున హాజరైన సీనియర్ న్యాయవాదులు ఆనంద్ గ్రోవర్, గోపాల్ శంకరనారాయణన్ వాదనలను ప్రధాన న్యాయమూర్తి సూర్యకాంత్, న్యాయమూర్తులు జోయ్మల్య బాగ్చి, వి మోహనలతో కూడిన ధర్మాసనం పరిగణనలోకి తీసుకుని కేంద్రానికి, ఇతరులకు నోటీసు జారీ చేసి 10 రోజుల్లోగా వారి సమాధానాలను కోరింది. జూలై 29న పిటిషన్లను విచారిస్తామని సీజేఐ తెలిపారు. అమన్దీప్ కౌర్ మరియు అర్పన్ రాయ్ చౌదరి తాజా పిటిషన్లను దాఖలు చేశారు. వారు కేంద్రాన్ని సెంట్రల్ బోర్డ్ ఆఫ్ సెకండరీ ఎడ్యుకేషన్ ( సిబిఎస్ఇ ) మరియు నేషనల్ కౌన్సిల్ ఫర్ ఎడ్యుకేషనల్ రీసెర్చ్ అండ్ ట్రైనింగ్ ( ఎన్సిఇఆర్టి ) లను పార్టీలగా చేశారు. తల్లిదండ్రులు మరియు పాఠశాలలు తీవ్రమైన పాఠ్యపుస్తకాల కొరత మరియు ఆకస్మిక అమలు భారాన్ని ఉదహరించాయని ఒక న్యాయవాది చెప్పారు. వారు ఆర్టీఈ ( విద్య హక్కు చట్టం ) కు వ్యతిరేకంగా చట్టవిరుద్ధమైన సర్క్యులర్లను అమలు చేస్తున్నారు. వారు ప్రత్యామ్నాయాలు లేకుండా భాషలను విధిస్తున్నారు. సంస్కృతం లేకుండా పంజాబీ బోధిస్తే ఉపాధ్యాయులు ఎక్కడకు వస్తారు. 6 మరియు 9వ తరగతి విద్యార్థుల కోసం మేము ఇక్కడ ఉన్నాము. మొదటిది అత్యంత ఆచరణాత్మక సమస్య ఏమిటంటే, జూలై 1 నాటికి అన్ని పుస్తకాలు అందుబాటులో ఉండాలని ఒక రాష్ట్రం చెప్పింది. ఇప్పుడు 22 భాషలలో మూడు పుస్తకాలు మాత్రమే అందుబాటులో ఉన్నాయి. ఉపాధ్యాయులు లేనందున ఇది మానవ వనరుల సమస్యను కూడా సృష్టిస్తుంది. " స్థానిక భాషలు అనేవి స్థానిక భాషలకు భిన్నంగా ఉన్నాయని వారు చెబుతారు.. ఇప్పుడు వారు ఆంగ్లాన్ని స్థానిక భాషగా పరిగణిస్తున్నారు " అని శంకరనారాయణన్ అన్నారు. " ఒక పిల్లవాడు ఇంగ్లీష్ మరియు ఫ్రెంచ్ చదువుతున్నాడు, అకస్మాత్తుగా ఒక 14 ఏళ్ల 9వ తరగతి విద్యార్థి ఇప్పుడు తమిళం నేర్చుకోమని చెబుతారు. ఉపాధ్యాయులకు మౌలిక సదుపాయాలు ఎక్కడ నుండి వస్తాయని సీనియర్ న్యాయవాది ముకుల్ రోహత్గీ అడిగారు. " మేము నోటీసులను జారీ చేస్తున్నాము. ఇంతలో " ఫైలు సమాధానాలు " అని సిజెఐ చెప్పారు. ఈ నిర్ణయాన్ని అమలు చేయడానికి సీబీఎస్ఈ లాజిస్టికల్ సంసిద్ధతపై నివేదిక సమర్పించాలని సుప్రీంకోర్టు అదనపు సొలిసిటర్ జనరల్ ఐశ్వర్య భాటిని కోరింది. పిటిషనర్ యషికా భండారీ జైన్ మరియు ఇతరుల తరఫున హాజరైన రోహత్గి, సీబీఎస్ఈ దేశవ్యాప్తంగా సర్క్యులర్ జారీ చేసిందని, ఇది విద్యార్థులు వచ్చే విద్యా సంవత్సరం నుండి మూడు భాషలను అధ్యయనం చేయాలని పేర్కొంది. సీబీఎస్ఈ జారీ చేసిన సర్క్యులర్ ప్రకారం, జూలై 1 నుండి 9వ తరగతి విద్యార్థులకు కనీసం రెండు స్థానిక భారతీయ భాషలతో సహా మూడు భాషల అధ్యయనం తప్పనిసరి చేయబడింది. జాతీయ విద్యా విధానం ( ఎన్ఈపీ 2020 ) మరియు పాఠశాల విద్య కోసం జాతీయ పాఠ్యప్రణాళిక ఫ్రేమ్వర్క్ ( ఎన్సీఎఫ్ - ఎస్ఈ 2023 ) తో సీబీఎస్ఈ తన అధ్యయన పథకాన్ని అమర్చడంలో భాగంగా ఈ చర్య తీసుకున్నారు. సెకండరీ దశలో ఊహించిన సామర్థ్యాలను తగినంతగా పరిష్కరించడానికి ఈ పాఠ్యపుస్తకాలకు పాఠశాలలు ఎంపిక చేసిన చిన్న కథలు, కవితలు లేదా నాన్ ఫిక్షన్ రచనలు వంటి తగిన స్థానిక లేదా రాష్ట్ర సాహిత్య సామగ్రిని భర్తీ చేస్తామని బోర్డు తెలిపింది. అనుబంధ సాహిత్య సామగ్రి ఎంపిక, బోధనాపరమైన వినియోగానికి సంబంధించిన వివరణాత్మక మార్గదర్శకాలను జూన్ 15 లోగా జారీ చేస్తామని తెలిపింది. మే 15న జారీ చేసిన సర్క్యులర్ ప్రకారం, విదేశీ భాషను ఎంచుకునే విద్యార్థులు రెండు స్థానిక భారతీయ భాషలను అధ్యయనం చేసిన తర్వాత లేదా అదనంగా నాల్గవ భాషగా మాత్రమే మూడవ భాషగా ఎంచుకోవచ్చు. " జూలై 1,2026 నుండి IX తరగతికి మూడు భాషల అధ్యయనం తప్పనిసరి, కనీసం రెండు భాషలు స్థానిక భారతీయ భాషలుగా ఉండాలి " అని సర్క్యులర్ పేర్కొంది. అంకితమైన ఆర్3 పాఠ్యపుస్తకాలు అందుబాటులో ఉండే వరకు 9వ తరగతి విద్యార్థులు ఎంచుకున్న భాష యొక్క 6వ తరగతి ఆర్3 పాఠ్యపుస్తకాలను ( 2026 - 27 ఎడిషన్ ) ఉపయోగించాలని బోర్డు తెలిపింది. నేర్చుకోవడంపై దృష్టి పెట్టాలని, విద్యార్థులపై ఎటువంటి అవాంఛనీయ ఒత్తిడిని తగ్గించాలని సిబిఎస్ఇ తెలిపింది. 10వ తరగతి స్థాయిలో ఆర్3 కోసం ఏ బోర్డు పరీక్షను నిర్వహించరు.