ସିଭିଲ ଇଞ୍ଜିନିୟର ଠାରୁ ଆରମ୍ଭ କରି ସୋସିଆଲ ଇଞ୍ଜିନିୟର ପର୍ଯ୍ୟନ୍ତଃ ରମେଶ କାସୋନ୍ଦ୍ରା କିପରି ଗୁଜରାଟରେ ଗ୍ରାମ ବିକାଶ ଟ୍ରଷ୍ଟ ନିର୍ମାଣ କଲେ

' ଦ ବାର୍ଥ ଅଫ୍ ଗ୍ରାମ ବିକାଶ ଟ୍ରଷ୍ଟ'ହେଉଛି ଗ୍ରାମ ବିକାଶ ଟ୍ରଷ୍ଟ ପ୍ରତିଷ୍ଠାତା ଶ୍ରୀ ରମେଶ କାସୋନ୍ଦ୍ରାଙ୍କ ଏକ ସଂକ୍ଷିପ୍ତ ଜୀବନୀଗତ ବର୍ଣ୍ଣନା । ଏହା ତାଙ୍କ ଜୀବନ ଯାତ୍ରାକୁ ଗୁରୁତର ଆର୍ଥିକ କଷ୍ଟ ଦ୍ୱାରା ଚିହ୍ନିତ ଏକ ପିଲାଦିନରୁ ସେବା ଏବଂ ସାମାଜିକ ପରିବର୍ତ୍ତନ ପାଇଁ ଉତ୍ସର୍ଗୀକୃତ ଜୀବନ ପର୍ଯ୍ୟନ୍ତ ଦର୍ଶାଏ | କମ୍ ବୟସରୁ ରମେଶ ଗଭୀର ଆହ୍ୱାନର ସମ୍ମୁଖୀନ ହୋଇଥିଲେ ଯାହା ତାଙ୍କ ନମନୀୟତା ଏବଂ ସଂକଳ୍ପକୁ ପରୀକ୍ଷା କରିଥିଲା | ତଥାପି ଏହି ସଂଘର୍ଷଗୁଡିକ ତାଙ୍କ ଶକ୍ତି ଏବଂ ଉଦ୍ଦେଶ୍ୟର ମୂଳଦୁଆ ପାଲଟିଥିଲା |

ଏହି ଜୀବନୀରେ ସେହି ବ୍ୟକ୍ତିମାନଙ୍କ ସହାନୁଭୂତି ଏବଂ ନିଃସ୍ୱାର୍ଥପର ସମର୍ଥନକୁ ମଧ୍ୟ ଶ୍ରଦ୍ଧାଞ୍ଜଳି ପ୍ରଦାନ କରାଯାଇଛି ଯେଉଁମାନେ ତାଙ୍କ ସବୁଠାରୁ କଠିନ ବର୍ଷଗୁଡ଼ିକରେ ତାଙ୍କ ସହିତ ଛିଡ଼ା ହୋଇଥିଲେ । ସେମାନଙ୍କ ଦୟା ତାଙ୍କୁ କେବଳ ତାଙ୍କ ପରିବାର ପାଇଁ ଶିକ୍ଷା ଏବଂ ସ୍ଥିରତା ହାସଲ କରିବାରେ ସକ୍ଷମ କରିନଥିଲା ବରଂ ତାଙ୍କ ମୂଲ୍ୟବୋଧକୁ ମଧ୍ୟ ଗଭୀର ଭାବରେ ପ୍ରଭାବିତ କରିଥିଲା | ତାଙ୍କୁ ମିଳିଥିବା ଉଦାରତା ଦ୍ୱାରା ଅନୁପ୍ରାଣିତ ହୋଇ ରମେଶ ସବୁଠାରୁ ଦୁର୍ବଳ ଏବଂ ଅଣ - ସେବାପ୍ରାପ୍ତ ଲୋକଙ୍କ ନିକଟରେ ପହଞ୍ଚି ସମାଜକୁ ଫେରାଇ ଦେବାକୁ ସଂକଳ୍ପ ନେଇଥିଲେ ।

ଏହି ନିଷ୍ଠା - କୃତଜ୍ଞତା ଏବଂ ପ୍ରତିବଦ୍ଧତାର ଯାତ୍ରା ଶେଷରେ ଗ୍ରାମ ବିକାଶ ଟ୍ରଷ୍ଟ ପ୍ରତିଷ୍ଠା କରିଥିଲା - ଏକ ସଙ୍ଗଠନ ଯାହା ସହାନୁଭୂତି ଉପରେ ଆଧାରିତ ଏବଂ ଏହି ବିଶ୍ୱାସ ଦ୍ୱାରା ପରିଚାଳିତ ଯେ ସ୍ଥାୟୀ ବିକାଶ ସେହିମାନଙ୍କୁ ସଶକ୍ତ କରିବା ସହିତ ଆରମ୍ଭ ହୁଏ ଯେଉଁମାନେ ଅବହେଳିତ |

ମୁଁ ଆଶୀର୍ବାଦପ୍ରାପ୍ତ । ମୁଁ ଆଶୀର୍ବାଦପ୍ରାପ୍ତ କାରଣ ଯେତେବେଳେ ମୋ ପାଖରେ କିଛି ନଥିଲା, ମୋତେ ଜୀବନର ମୌଳିକ ଆବଶ୍ୟକତା ଏବଂ ଶିକ୍ଷିତ ହେବାର ସୁଯୋଗ ଦିଆଯାଇଥିଲା । ସେହି ଶିକ୍ଷା ମୋତେ ସେହି ମୌଳିକ ଜିନିଷର ଉପଯୋଗ କରିବାକୁ ଏବଂ ମୁଁ ଆଜି ଯାହା ବୋଲି ହେବାକୁ ସକ୍ଷମ କରିଥିଲା । ମୁଁ ସେହି ସାମରୀୟମାନଙ୍କୁ କେବେ ଭୁଲିବି ନାହିଁ ଯେଉଁମାନେ କେବଳ ଜୀବନର ଅତ୍ୟାବଶ୍ୟକ ଜିନିଷରେ ମୋତେ ସମର୍ଥନ କରିନଥିଲେ ବରଂ ମୋତେ ଏହା ମଧ୍ୟ ଶିଖାଇଥିଲେ ଯେ ମଣିଷ ହେବା ଅର୍ଥ ଅନ୍ୟମାନଙ୍କୁ ସାହାଯ୍ୟ କରିବା | ସର୍ବୋପରି ମାନବତା ହେଉଛି ଏହି ଦୁନିଆକୁ ବଜାୟ ରଖିଛି | ଶ୍ରୀ ରମେଶ କାସୋନ୍ଦ୍ରା ପ୍ରତିଷ୍ଠାତା ଗ୍ରାମ ବିକାଶ ଟ୍ରଷ୍ଟ

 Â

ପ୍ରାରମ୍ଭିକ ସଂଘର୍ଷ

ରମେଶ 1963 ମସିହା ଡିସେମ୍ବର 7 ତାରିଖରେ ଗୁଜରାଟର ଏକ ମରୁଡ଼ି ପ୍ରବଣ ଅଞ୍ଚଳର ଛୋଟ ଗାଁ ମୋତିବାନୁଗରରେ ଏକ କୃଷକ ପରିବାରରେ ଜନ୍ମଗ୍ରହଣ କରିଥିଲେ । ଯଦିଓ ତାଙ୍କ ପିତା କୃଷି ଜମିର ମାଲିକ ଥିଲେ, ଏବଂ ଜଳସେଚନ ସୁବିଧା ଅଭାବରୁ, ପରିବାରର ଆବଶ୍ୟକତା ପୂରଣ କରିବା ପାଇଁ ଉତ୍ପାଦନ ପ୍ରାୟତଃ ପର୍ଯ୍ୟାପ୍ତ ନଥିଲା । ଯେଉଁ ସୀମିତ ସମ୍ବଳ ଉପଲବ୍ଧ ଥିଲା, ରମେଶଙ୍କୁ ସେଗୁଡ଼ିକୁ ତାଙ୍କ ଚାରି ଭାଇଭଉଣୀଙ୍କ ସହ ବାଣ୍ଟିବାକୁ ପଡ଼ୁଥିଲା । ବାଣ୍ଟିବାର ଏହି ପ୍ରାରମ୍ଭିକ ଅଭିଜ୍ଞତା ତାଙ୍କ ମଧ୍ୟରେ ଏକ ଗଭୀର ଏକତା, ସହାନୁଭୂତି ଏବଂ ଦେବାର ମୂଲ୍ୟବୋଧ ସୃଷ୍ଟି କରିଥିଲା ।

ପରିବାରର ଆବଶ୍ୟକତା ପୂରଣ କରିବା ପାଇଁ ଯାହା କୃଷି ଆୟ ଦ୍ୱାରା ପୂରଣ ହୋଇପାରିନଥିଲା ରମେଶଙ୍କ ପିତା ନିୟମିତ ଭାବରେ ଗାଁ ସାହୁକାରଙ୍କଠାରୁ ଟଙ୍କା ଧାର କରିବାକୁ ବାଧ୍ୟ ହୋଇଥିଲେ । ଜମି ପରିବାରର ପ୍ରାଥମିକ ସମ୍ପତ୍ତି ହୋଇଥିବାରୁ ସାହୁକାରମାନେ ସର୍ବଦା ଏହାର ଏକ ଅଂଶ ଜାମାନତ ଭାବରେ ଦାବି କରୁଥିଲେ ।

ରମେଶଙ୍କୁ ଯେତେବେଳେ ଚାରି ବର୍ଷ ହୋଇଥିଲା, ତାଙ୍କ ପିତାଙ୍କ ଦେହାନ୍ତ ହୋଇଥିଲା । ଏହି ଦୁଃଖଦ ଘଟଣା ପରିବାରକୁ ଗୁରୁତର ଆର୍ଥିକ ସଙ୍କଟକୁ ଠେଲି ଦେଇଥିଲା, କାରଣ ତାଙ୍କ ପିତା ଏକମାତ୍ର ଉପାର୍ଜନକ୍ଷମ ସଦସ୍ୟ ଥିଲେ । ଗାଁର ସାହୁକାରଙ୍କୁ ପରିଶୋଧ କରିବାରେ ଅସମର୍ଥ ହୋଇଥିଲେ । ପରିବାର ସେମାନଙ୍କ ଜମି ହରାଇଥିଲା, ଯାହାକୁ ଋଣଦାତା ଜବତ କରିଥିଲେ ।

ଏମିତି ଏକ ସମୟ ଥିଲା ଯେତେବେଳେ ମୋ ଭାଇଭଉଣୀ ଏବଂ ମୁଁ ଦିନକୁ କେବଳ ଥରେ ଖାଉ ଥିଲୁ । ଆମେ ଗୋଟିଏ ଚପାତି ( ପାଣି ସହିତ ଭାରତୀୟ ରୁଟି ) ରେ ବଞ୍ଚି ଥିଲୁ ।

ରମେଶଙ୍କ ମାଆଙ୍କ ପାଖରେ ପରିବାରର ଭରଣପୋଷଣ କରିବା ପାଇଁ ଏବଂ ତାଙ୍କ ପିଲାମାନଙ୍କର ମୌଳିକ ଶିକ୍ଷା ଯେପରି ବନ୍ଦ ନହୁଏ ତାହା ସୁନିଶ୍ଚିତ କରିବା ପାଇଁ ଦିନ ମଜୁରିଆ ଶ୍ରମିକ ଭାବରେ କାମ କରିବା ବ୍ୟତୀତ ଅନ୍ୟ କୌଣସି ବିକଳ୍ପ ନଥିଲା । ଏହି କଠିନ ସମୟରେ ସେମାନଙ୍କ ମାଆଙ୍କୁ ସମର୍ଥନ କରିବା ପାଇଁ ରମେଶଙ୍କ ବଡ଼ ଭାଇମାନେ ମଧ୍ୟ ଦିନ ମଜୁରିଆ ଭାବରେ କାମ କରିବାକୁ ବାଧ୍ୟ ହୋଇଥିଲେ | ଏହା ପରିବାରର ମୌଳିକ ଖାଦ୍ୟ ଆବଶ୍ୟକତା ପୂରଣ କରିବାରେ ସାହାଯ୍ୟ କରିଥିଲା | ଶିକ୍ଷା ଜାରି ରଖିବା ପାଇଁ ସଂଘର୍ଷ ; ଶିକ୍ଷା ସମ୍ବଳ ପାଇବା ଏବଂ ଉପଯୁକ୍ତ ପୋଷାକ ବହନ କରିବା |

କଷ୍ଟ ଦୂର କରିବା ପାଇଁ ସଂକଳ୍ପବଦ୍ଧ ରମେଶ ନିଜର ଅଧ୍ୟୟନରେ ନିଜକୁ ନିୟୋଜିତ କରିଥିଲେ ଏବଂ ସମସ୍ତ ବିଷୟଗୁଡ଼ିକରେ ଉତ୍କର୍ଷତା ହାସଲ କରିଥିଲେ । ସେ ଋଣ ପୁସ୍ତକ ବ୍ୟବହାର କରି ସପ୍ତମ ଶ୍ରେଣୀ ପର୍ଯ୍ୟନ୍ତ ନିଜର ଶିକ୍ଷା ଜାରି ରଖିଥିଲେ । ତାଙ୍କ ସମର୍ପଣକୁ ସ୍ୱୀକାର କରି ବିଦ୍ୟାଳୟ ତାଙ୍କୁ ନୂତନ ଅଧ୍ୟୟନ ସାମଗ୍ରୀ ପ୍ରଦାନ କରି ସମର୍ଥନ କରିଥିଲା ଯେତେବେଳେ ସେ ଅଷ୍ଟମ ଶ୍ରେଣୀକୁ ଉନ୍ନୀତ ହୋଇଥିଲେ ।

ତେବେ, ବୃଦ୍ଧ ମା'ଙ୍କ ଯତ୍ନ ନେବା ଏବଂ ଭଉଣୀମାନଙ୍କ ବିବାହ ପାଇଁ ପାଣ୍ଠି ଯୋଗାଡ଼ କରିବା ପାଇଁ ତାଙ୍କ ପରିବାର ଉପରେ ଚାପ ପଡ଼ିବାରୁ ରମେଶ ତାଙ୍କ ଶିକ୍ଷା ବନ୍ଦ କରିବାକୁ ବାଧ୍ୟ ହୋଇଥିଲେ । ଏହି ସଙ୍କଟପୂର୍ଣ୍ଣ ସମୟରେ ସେ ଜଣେ ସମ୍ମାନିତ ଗ୍ରାମବାସୀ ଶ୍ରୀ ମୋନାଭାଇଙ୍କ ସମର୍ଥନ ପାଇଥିଲେ, ଯାହାଙ୍କୁ ରମେଶଙ୍କ ଦ୍ୱାରା'ମାମା'ବୋଲି ସମ୍ବୋଧନ କରାଯାଇଥିଲା, ଯିଏକି ଗାଁର ଜଣେ ଅଗ୍ରଣୀ ସାମାଜିକ କର୍ମୀ ଥିଲେ । ଶ୍ରୀ ମୋନାଭାଇ ରମେଶଙ୍କୁ କେବଳ ତାଙ୍କ ପରିବାରର ପରିସ୍ଥିତିରେ ଉନ୍ନତି ଆଣିବା ପାଇଁ ତାଙ୍କ ଅଧ୍ୟୟନକୁ ପୁନର୍ବାର ଆରମ୍ଭ କରିବାକୁ ପ୍ରେରିତ କରିନଥିଲେ ବରଂ ତାଙ୍କ ପରିବାରକୁ ମଧ୍ୟ ତାଙ୍କ ଶିକ୍ଷା ଜାରି ରଖିବାକୁ ଅନୁମତି ଦେବା ପାଇଁ ରାଜି କରାଇଥିଲେ ।

ଶ୍ରୀ ମୋନାଭାଇ ତାଙ୍କ ବ୍ୟକ୍ତିଗତ ସଞ୍ଚୟକୁ ରମେଶଙ୍କ ଅଷ୍ଟମ ସ୍ତରର ବିଦ୍ୟାଳୟ ଫି " ପାଇଁ ବ୍ୟବହାର କରିଥିଲେ । ଏହା ବ୍ୟତୀତ ସେ ରମେଶଙ୍କ ଅଧ୍ୟୟନ ସାମଗ୍ରୀ ଏବଂ ବିଦ୍ୟାଳୟ ୟୁନିଫର୍ମର ଖର୍ଚ୍ଚ ମଧ୍ୟ ବହନ କରିଥିଲେ । ଏହି ସମୟୋଚିତ ସମର୍ଥନ ଦ୍ୱାରା ରମେଶ ତାଙ୍କର ମାଧ୍ୟମିକ ଶିକ୍ଷା ଜାରି ରଖିବାରେ ସକ୍ଷମ ହୋଇଥିଲେ ।

ମା'ମୋତେ ଦେଇଥିବା ନିଃସ୍ୱାର୍ଥପର ସମର୍ଥନକୁ ମୁଁ କେବେବି ଭୁଲିବି ନାହିଁ । ସେ ହିଁ ମୋ ଭିତରେ ଜୀବନରେ କେହି ହେବାର ଇଚ୍ଛାକୁ ଜାଗ୍ରତ କରିଥିଲେ ।

ବିଦ୍ୟାଳୟରୁ ନିରନ୍ତର ଆର୍ଥିକ ସହାୟତା ସମ୍ପୂର୍ଣ୍ଣ ଭାବେ ଏକାଡେମିକ୍ ପ୍ରଦର୍ଶନ ଉପରେ ନିର୍ଭରଶୀଳ ବୋଲି ହୃଦୟଙ୍ଗମ କରି ରମେଶ ନିଜର ଅଧ୍ୟୟନ ପ୍ରତି ସମ୍ପୂର୍ଣ୍ଣ ହୃଦୟ ଦେଇ ସମର୍ପିତ ହୋଇଥିଲେ । ଅଷ୍ଟମ ଏବଂ ଦଶମ ଶ୍ରେଣୀରେ ସେ ପ୍ରଥମ ସ୍ଥାନରେ ରହିଥିଲେ । ଏହି ନିରନ୍ତର ଉତ୍କର୍ଷତା ତାଙ୍କୁ ପରବର୍ତ୍ତୀ ବର୍ଷଗୁଡ଼ିକରେ ଅଧ୍ୟୟନ ଜାରି ରଖିବା ପାଇଁ ଗ୍ରାମ ଏବଂ ବିଦ୍ୟାଳୟ ପରିଷଦରୁ ଆର୍ଥିକ ସହାୟତା ପାଇବାରେ ସକ୍ଷମ କରିଥିଲା ।

ରମେଶ 1980 ମସିହାରେ 78% ରେ ଦଶମ ଶ୍ରେଣୀ ପରୀକ୍ଷାରେ ଉତ୍ତୀର୍ଣ୍ଣ ହୋଇଥିଲେ ।

 Â

ଦ୍ୱିତୀୟ ପର୍ଯ୍ୟାୟ ସଂଘର୍ଷ

 Â

ସ୍କୁଲ ଶିକ୍ଷାର ବାଧ୍ୟତାମୂଳକ ବର୍ଷଗୁଡ଼ିକ ସମାପ୍ତ କରିବା ପରେ ରମେଶ ଇଞ୍ଜିନିୟରିଂ ଡିପ୍ଲୋମା ହାସଲ କରିବାର ସ୍ୱପ୍ନକୁ ସାକାର କରିବାକୁ ବାହାରିଥିଲେ । ତଥାପି ଏହି ଯାତ୍ରା ପୁଣି ଥରେ ଚ୍ୟାଲେଞ୍ଜିଂ ପ୍ରମାଣିତ ହୋଇଥିଲା । ତାଙ୍କ ପରିବାରକୁ ପୋଷଣ କରିବା ପାଇଁ ଏକ ଛୋଟ ଚାକିରି ଗ୍ରହଣ କରିବାର ଚାପ ଅତ୍ୟଧିକ ଥିଲା |

ରମେଶଙ୍କ ସାମର୍ଥ୍ୟକୁ ସ୍ୱୀକାର କରି, ଗ୍ରାମ ବିଦ୍ୟାଳୟର ପ୍ରଧାନଶିକ୍ଷକ ଶ୍ରୀ ଭଗବଞ୍ଜି ଜି. କାନାନୀ, ଶ୍ରୀ ମୋନାଭାଇଙ୍କ ସହ, ଜଣେ ସମ୍ମାନିତ ଏବଂ ପ୍ରଭାବଶାଳୀ ଗୋଷ୍ଠୀ ନେତା ଶ୍ରୀ ମାୱାଜିଭାଇଙ୍କ ନିକଟକୁ ଯାଇଥିଲେ । ରମେଶଙ୍କ ସଂକଳ୍ପ ଏବଂ ପ୍ରତିଶ୍ରୁତି ଦ୍ୱାରା ପ୍ରେରିତ ହୋଇ ଶ୍ରୀ ମାୱାଜିଭାଇ ଇଞ୍ଜିନିୟରିଂ ଅଧ୍ୟୟନର ପ୍ରଥମ ବର୍ଷର ଟ୍ୟୁସନ ଫି ପୂରଣ କରିବା ପାଇଁ ଉଦାରତାର ସହ ଆର୍ଥିକ ସହାୟତା ପ୍ରତିଶ୍ରୁତି ଦେଇଥିଲେ । ଏହି ଗୁରୁତ୍ୱପୂର୍ଣ୍ଣ ସମର୍ଥନ ସହିତ ଶ୍ରୀ କାନାନୀ ରମେଶଙ୍କୁ ଭର୍ତ୍ତି ପ୍ରକ୍ରିୟା ମାଧ୍ୟମରେ ମାର୍ଗଦର୍ଶନ କରିଥିଲେ, ଯାହା ତାଙ୍କୁ ତୋଲାନୀ ପଲିଟେକନିକ କଲେଜ ଆଦିପୁରର ଡିପ୍ଲୋମା ଇନ୍ ସିଭିଲ ଇଞ୍ଜିନିୟରିଂ ପ୍ରୋଗ୍ରାମରେ ଏକ ଆସନ ସୁରକ୍ଷିତ କରିବାରେ ସାହାଯ୍ୟ କରିଥିଲା ।

ପଲିଟେକ୍ନିକ୍ କଲେଜରେ ନାମଲେଖା ରମେଶଙ୍କ ଜୀବନରେ ଏକ ମୋଡ଼ ଥିଲା । ଏହାର ଅର୍ଥ ଥିଲା ତାଙ୍କ ଗାଁ ଛାଡ଼ି କ୍ୟାମ୍ପସ୍ ନିକଟରେ ରହିବା ପାଇଁ ଏକ ସ୍ଥାନ ଖୋଜିବା । ତାଙ୍କୁ ମିଳିଥିବା ସମର୍ଥନ ସତ୍ତ୍ୱେ ଏକ ହଷ୍ଟେଲ୍ ରୁମ୍ର ମୂଲ୍ୟ ତାଙ୍କ ନାଗାଲେର ବାହାରେ ଥିଲା । କଲେଜର ସେହି ପ୍ରାରମ୍ଭିକ ଦିନରେ, ଯାହାକୁ ନିଜ ନାମ କହିବା ପାଇଁ ଛାତ ନଥିଲା | ଦାରିଦ୍ର୍ୟର କଠୋର ବାସ୍ତବତାର ସମ୍ମୁଖୀନ ହେବା ସତ୍ତ୍ୱେ ରମେଶ ଅନେକ ରାତି ପାଦଚାରୀ ପଦପଥରେ ଶୋଇଥିଲେ |

ପ୍ରତ୍ୟେକ ରାତିରେ ପାଦଚାରୀ ପଦପଥରେ ବଞ୍ଚିବା ଯନ୍ତ୍ରଣାଦାୟକ ଥିଲା । ଏପରି କିଛି ମୁହୂର୍ତ୍ତ ଥିଲା ଯେତେବେଳେ ରମେଶ ସମ୍ପୂର୍ଣ୍ଣ ଭାବେ ଭାଙ୍ଗି ପଡ଼ିଥିଲେ । ତଥାପି ଯେତେବେଳେ ବି ହତାଶା ତାଙ୍କୁ ପରାସ୍ତ କରିବାର ଧମକ ଦେଇଥିଲା, ସେ ସେହି ଲୋକମାନଙ୍କୁ ମନେ କରୁଥିଲା ଯେଉଁମାନେ ତାଙ୍କ ସହିତ ଠିଆ ହୋଇଥିଲେ, ନୀରବ ଅଭିଭାବକଙ୍କ ଭଳି - ତାଙ୍କ ମାଆ'ମାମା'' ମୱାଜିଭାଇ'ଏବଂ'ମି. କାନାନୀ'। ତାଙ୍କ ଉପରେ ସେମାନଙ୍କର ବିଶ୍ୱାସ ତାଙ୍କ ଶକ୍ତି ପାଲଟିଥିଲା । ସେମାନଙ୍କୁ ସ୍ମରଣ କରିବା ଦ୍ୱାରା ତାଙ୍କର ସାହସ ବୃଦ୍ଧି ପାଇଥିଲା ଏବଂ ଆଗକୁ ବଢ଼ିବା ପାଇଁ ଇଚ୍ଛାଶକ୍ତି ମିଳିଥିଲା ।

ଶ୍ରୀଯୁକ୍ତ କାନାନୀ ରମେଶଙ୍କ ଜିଦ୍ କ୍ରମେ ସେ ତାଙ୍କ କଲେଜଠାରୁ ପ୍ରାୟ 10 କିଲୋମିଟର ଦୂରରେ ଥିବା ଏକ ଛୋଟ ଗ୍ରାମୀଣ ଗ୍ରାମ ଅଞ୍ଜାରକୁ ଯିବାକୁ ରାଜି ହୋଇଥିଲେ । ଛଅ ମାସ ପର୍ଯ୍ୟନ୍ତ ସେ କଲେଜର ଅଧ୍ୟକ୍ଷଙ୍କ ଜଣେ ସମ୍ପର୍କୀୟଙ୍କ ସହ ରହିଥିଲେ । ଦୈନନ୍ଦିନ ଯାତାୟାତ କ୍ଲାନ୍ତିକର ଥିଲା | କିନ୍ତୁ ରମେଶ ତାଙ୍କ ଅଧ୍ୟୟନ ପ୍ରତି ଧ୍ୟାନ ଏବଂ ପ୍ରତିଶ୍ରୁତିବଦ୍ଧ ରହିଥିଲେ | ପ୍ରଥମ ସେମିଷ୍ଟର ପରୀକ୍ଷାରେ ଉତ୍କର୍ଷତା ସହିତ ଉତ୍ତୀର୍ଣ୍ଣ ହେବା ପରେ ତାଙ୍କର ସଂକଳ୍ପ ଫଳପ୍ରଦ ହୋଇଥିଲା |

ଏକ କଲେଜ ସମାରୋହ ସମୟରେ ରମେଶ ଅଧ୍ୟକ୍ଷ ଶ୍ରୀ ଜେ. କେ. ବାଗାଙ୍କ ନିକଟକୁ ଯିବା ପାଇଁ ସାହସ କଲେ । ବିନମ୍ରତାର ସହ ସେ କଲେଜ ହଷ୍ଟେଲରେ ବିନା କୌଣସି ଅତିରିକ୍ତ ଖର୍ଚ୍ଚରେ ରହିବା ପାଇଁ ଅନୁମତି ମାଗିଥିଲେ । ରମେଶଙ୍କ କଠିନ ପରିସ୍ଥିତିକୁ ବୁଝିବା ଏବଂ ଦୀର୍ଘ ଦିନର ଯାତାୟାତର ବୋଝକୁ ସ୍ୱୀକାର କରି ଶ୍ରୀ ବାଗା ସହାନୁଭୂତି ସହକାରେ ପ୍ରତିକ୍ରିୟା ପ୍ରକାଶ କରିଥିଲେ । ସେ ରମେଶଙ୍କ ପାଇଁ ହଷ୍ଟେଲକୁ ଯିବା ପାଇଁ ସ୍ୱତନ୍ତ୍ର ବ୍ୟବସ୍ଥା କରିଥିଲେ ଯେଉଁଠାରେ ସେ ଅନ୍ୟ ଚାରି ଜଣ ଛାତ୍ରଙ୍କ ସହ ଏକ କୋଠରୀରେ ଭାଗ ନେଇଥିଲେ ।

ଏହି ଦୟାପୂର୍ଣ୍ଣ କାର୍ଯ୍ୟ ଜୀବନ ବଦଳାଇ ଦେଇଥିଲା । ଏହା ରମେଶଙ୍କ ଦୈନନ୍ଦିନ ସଂଘର୍ଷକୁ କେବଳ ସହଜ କରିନଥିଲା, ବରଂ ତାଙ୍କୁ ତାଙ୍କ ଶିକ୍ଷା ଉପରେ ସମ୍ପୂର୍ଣ୍ଣ ଧ୍ୟାନ କେନ୍ଦ୍ରିତ କରିବାକୁ ମଧ୍ୟ ଅନୁମତି ଦେଇଥିଲା, ଯାହା ତାଙ୍କୁ ଏକ ପଥରେ ସ୍ଥାପିତ କରିଥିଲା ଯାହା ପରେ ସୁବିଧାବଞ୍ଚିତ ପିଲାମାନଙ୍କ ପାଇଁ ଶିକ୍ଷାକୁ ସମର୍ଥନ କରିବା ପାଇଁ ତାଙ୍କର ଆଜୀବନ ପ୍ରତିବଦ୍ଧତାକୁ ପ୍ରେରଣା ଦେବ ।

ଅଧ୍ୟୟନରେ ଉତ୍କର୍ଷତା ହାସଲ କରିବା ସତ୍ତ୍ୱେ ରମେଶ ଗଭୀର ଭାବେ ଅବଗତ ଥିଲେ ଯେ ତାଙ୍କ ଶିକ୍ଷା ଏପରି ଏକ ମୂଲ୍ୟରେ ହୋଇଛି ଯାହାର ଖର୍ଚ୍ଚ ତାଙ୍କ ପରିବାର ବହନ କରିପାରିବ ନାହିଁ । ଦାରିଦ୍ର୍ୟ ତାଙ୍କ ଭବିଷ୍ୟତ ନିର୍ଦ୍ଧାରଣ କରିବାକୁ କିମ୍ବା ଯେଉଁମାନେ ତାଙ୍କୁ ସମର୍ଥନ କରନ୍ତି ସେମାନଙ୍କୁ ବୋଝ କରିବାକୁ ନଦେବାକୁ ସେ ସଂକଳ୍ପବଦ୍ଧ ଥିଲେ । ସେ ନିଜ ଶିକ୍ଷା ପାଇଁ ଦାୟିତ୍ୱ ନେଇଥିଲେ । ଜଣେ ଛାତ୍ର ଥିବା ବେଳେ ସେ ଜୁନିୟର ସହପାଠୀମାନଙ୍କୁ ଶିକ୍ଷାଦାନ କରିବା ଆରମ୍ଭ କରିଥିଲେ | ପ୍ରାୟତଃ ବିଳମ୍ବିତ ସନ୍ଧ୍ୟା ପର୍ଯ୍ୟନ୍ତ - ନିରନ୍ତର ପ୍ରୟାସ ସହିତ ଏକାଡେମିକ୍ ଉତ୍କର୍ଷତା ସନ୍ତୁଳନ କରିବା |

ଆତ୍ମନିର୍ଭରଶୀଳତାର ଏକ ଛୋଟ କାର୍ଯ୍ୟ ଭାବେ ଯାହା ଆରମ୍ଭ ହୋଇଥିଲା, ତାହା ତାଙ୍କୁ ଖୁବ୍ ଶୀଘ୍ର ତାଙ୍କ କଲେଜ ଟ୍ୟୁସନ ପାଇଁ ସମ୍ପୂର୍ଣ୍ଣ ଅର୍ଥ ଯୋଗାଇବାରେ ସକ୍ଷମ କରିଥିଲା । ଏହା ସହିତ ରମେଶ କେବଳ ଖାଦ୍ୟ ଏବଂ ଅତ୍ୟାବଶ୍ୟକ ଜୀବନଯାପନ ଖର୍ଚ୍ଚ ଭଳି ମୌଳିକ ଆବଶ୍ୟକତା ପାଇଁ ଶ୍ରୀ ମାୱାଜିଭାଇଙ୍କ ଠାରୁ ସହାୟତା ମାଗିବା ପାଇଁ ବାହ୍ୟ ସମର୍ଥନ ଉପରେ ନିର୍ଭରଶୀଳତାକୁ ହ୍ରାସ କରିଥିଲେ । କଲେଜ ମାଧ୍ୟମରେ ତାଙ୍କର ଯାତ୍ରା କେବଳ ଏକ ଏକାଡେମିକ୍ ପ୍ରୟାସ ନଥିଲା, ବରଂ ନମନୀୟତା ଶୃଙ୍ଖଳା ଏବଂ ମର୍ଯ୍ୟାଦାର ଏକ ଦୈନନ୍ଦିନ ଅଭ୍ୟାସ ଥିଲା |

1984 ମସିହାରେ ରମେଶ ସିଭିଲ ଇଞ୍ଜିନିୟରିଂରେ ଡିପ୍ଲୋମା ହାସଲ କରି ସ୍ନାତକ ହାସଲ କରିଥିଲେ, ଏକ ମାଇଲଖୁଣ୍ଟ ହାସଲ କରିଥିଲେ ଯାହା ଏକ ଯୋଗ୍ୟତା ଠାରୁ ବହୁତ ଅଧିକ ପ୍ରତୀକ ଥିଲା । ଡିପ୍ଲୋମା ହାତରେ ଧରି ସେ ତୁରନ୍ତ ତାଙ୍କ ମାମା, ମିଷ୍ଟର ମାଭାଜିଭାଇ ଏବଂ ମିଷ୍ଟର କାନାନୀଙ୍କ ନିକଟକୁ କୃତଜ୍ଞତା ଦ୍ୱାରା ଅଭିଭୂତ ହୋଇଥିଲେ । ମୋ ଉପରେ ଆପଣଙ୍କର ବିଶ୍ୱାସ ବିନା ସେ କହିଥିଲେ ଯେ ମୁଁ ସାକ୍ଷର ହୋଇନଥାନ୍ତି ।

ଏହି ମୁହୂର୍ତ୍ତ ପରେ ରମେଶଙ୍କ ଜୀବନ ଅଭିଯାନକୁ ରୂପ ଦେବ । ସମୟୋଚିତ ସହାୟତା କିପରି ଏକ ଜୀବନକୁ ବଦଳାଇ ଦେଇପାରେ ତାହା ନିଜେ ଅନୁଭବ କରିବା ପରେ ସେ ନିଜକୁ ପ୍ରତିଶ୍ରୁତିବଦ୍ଧ କରିଥିଲେ ଯେ ଆର୍ଥିକ ଅସୁବିଧା ଆଉ କେବେ ବି ଏକ ଯୋଗ୍ୟ ଶିଶୁ ଏବଂ ଶିକ୍ଷା ମଧ୍ୟରେ ଛିଡ଼ା ହେବ ନାହିଁ । ଏହି ବିଶ୍ୱାସ ଶେଷରେ ଗ୍ରାମ ବିକାଶ ଟ୍ରଷ୍ଟ ପାଇଁ ମୂଳଦୁଆ ପକାଇବ, ଯାହା ସୁଯୋଗର ଶକ୍ତି - ଆତ୍ମନିର୍ଭରଶୀଳତା ଏବଂ ମାନବିକ ମର୍ଯ୍ୟାଦା ଉପରେ ନିର୍ମିତ ଏକ ସଂଗଠନ |

ସମାଜକୁ ଫେରାଇ ଦେବା ପାଇଁ ପ୍ରେରଣା

ସ୍ନାତକ ଶେଷ କରିବା ପରେ ରମେଶ ଜଣେ ସିଭିଲ୍ ଇଞ୍ଜିନିୟର ଭାବେ ନିଜର କ୍ୟାରିୟର ଗଢ଼ିବାକୁ ଆଗ୍ରହୀ ପ୍ରତିଷ୍ଠିତ ସଂସ୍ଥାଗୁଡ଼ିକରେ ପୂର୍ଣ୍ଣକାଳୀନ ନିଯୁକ୍ତି ଖୋଜିବା ଆରମ୍ଭ କରିଥିଲେ । ଏହି ସମୟରେ ତାଙ୍କ ପିଲାଦିନର ଅନେକ ବନ୍ଧୁ, ଯେଉଁମାନେ ସମାନ ପ୍ରତିଭାବାନ ଏବଂ ସକ୍ଷମ ଥିଲେ, ସେମାନଙ୍କୁ ଜୀବିକା ନିର୍ବାହ ପାଇଁ ଅତି କମ୍ ମଜୁରୀରେ କାମ କରିବାକୁ ବାଧ୍ୟ କରାଯାଇଥିଲା । ରମେଶଙ୍କ ଭଳି ସେମାନଙ୍କ ପାଖରେ ମାର୍ଗଦର୍ଶନର ସୁବିଧା ନଥିଲା କିମ୍ବା ସାମାଜିକ ନେତା କିମ୍ବା ଅନୁଷ୍ଠାନମାନଙ୍କ ସମର୍ଥନ ନେବାର ଆତ୍ମବିଶ୍ୱାସ ନଥିଲା ।

ଏହି ଉପଲବ୍ଧି ତାଙ୍କୁ ଗଭୀର ଭାବେ ବିଚଳିତ କରିଥିଲା । ଧୀରେ ଧୀରେ ରମେଶ ଶ୍ରୀ ମୋନାଭାଇଙ୍କ ଭଳି ସାମାଜିକ ନେତାମାନଙ୍କ ସହ ଏହି ଚିନ୍ତାଧାରା ବିଷୟରେ ଆଲୋଚନା କରିବା ଆରମ୍ଭ କରିଥିଲେ । ଏହି ଆଲୋଚନା ମାଧ୍ୟମରେ ସେ ଦୁର୍ବଳ ସ୍ୱଚ୍ଛତା ପରିସ୍ଥିତି, ମହିଳାମାନଙ୍କ ଦମନ, ପିଲାମାନଙ୍କ ପାଇଁ ଶିକ୍ଷା ଉପଲବ୍ଧିର ଅଭାବ ଏବଂ ମୌଳିକ ସାମାଜିକ ସହାୟତା ବ୍ୟବସ୍ଥାର ଅଭାବ ସମେତ ଗୁରୁତ୍ୱପୂର୍ଣ୍ଣ ସାମାଜିକ ପ୍ରସଙ୍ଗ ଉପରେ ଆଲୋଚନାରେ ସକ୍ରିୟ ଭାବରେ ଜଡିତ ହୋଇଥିଲେ ।

ତାଙ୍କ ଜୀବନର ଏହି ମୋଡ଼କୁ ପ୍ରତିଫଳିତ କରି ରମେଶ ସେୟାର କରନ୍ତିଃ

ଯଦିଓ ମୁଁ ଜଣେ ସିଭିଲ୍ ଇଞ୍ଜିନିୟର ଭାବେ ମୋର କ୍ୟାରିୟର ଆରମ୍ଭ କରିବାକୁ ଆଗ୍ରହୀ ଥିଲି, ସାମାଜିକ ନେତାମାନଙ୍କ ସହ ମୋର ସମ୍ପର୍କ ଏବଂ ସମାଜରୁ ସମର୍ଥନ ପାଇ ମୁଁ କେତେ ଭାଗ୍ୟବାନ, ଏହି ଉପଲବ୍ଧି ମୋତେ ଗଭୀର ଭାବେ ବଦଳାଇ ଦେଇଥିଲା । ଅଭାବୀ ଲୋକଙ୍କୁ କିଛି ଫେରାଇ ଦେବା ପାଇଁ ମୋର ସଂକଳ୍ପ ପ୍ରତ୍ୟେକ ଦିନ ସହିତ ଅଧିକ ଶକ୍ତିଶାଳୀ ହେଉଥିଲା । ମୁଁ ବୁଝିପାରିଥିଲି ଯେ ବିନା ଅପେକ୍ଷାରେ ସ୍ୱେଚ୍ଛାକୃତ ସେବା କରିବା ଅର୍ଥ ହେଉଛି ନିଜଠାରୁ ବଡ଼ ହେବା ।

ଏହି ଜାଗରଣ ସମାଜ ସେବା ଏବଂ ସମାବେଶୀ ବିକାଶ ପ୍ରତି ରମେଶଙ୍କ ଆଜୀବନ ପ୍ରତିବଦ୍ଧତାର ଆରମ୍ଭକୁ ଚିହ୍ନିତ କରିଥିଲା ।

ସାକ୍ଷାତକାର କଲ୍ ଏବଂ ଚାକିରି ପ୍ରସ୍ତାବକୁ ଅପେକ୍ଷା କରିବା ସମୟରେ ରମେଶ ତାଙ୍କ ସମ୍ପ୍ରଦାୟ ସହିତ ଘନିଷ୍ଠ ଭାବରେ କାର୍ଯ୍ୟ କରିବା ଆରମ୍ଭ କରିଥିଲେ । ସେ ପ୍ରାଥମିକ ସ୍ତରର ଶିକ୍ଷକ ଭାବରେ ସ୍ୱେଚ୍ଛାକୃତ ଭାବରେ କାର୍ଯ୍ୟ କରିଥିଲେ ଏବଂ ମହିଳାମାନଙ୍କ ପାଇଁ ସଚେତନତା ଅଧିବେଶନ ପରିଚାଳନା କରିଥିଲେ - ସ୍ୱଚ୍ଛତା ଏବଂ ସମାଜ ମଧ୍ୟରେ ସେମାନଙ୍କର ଅଧିକାର ଉପରେ ଧ୍ୟାନ କେନ୍ଦ୍ରିତ କରିଥିଲେ | ଏହି ତୃଣମୂଳ କାର୍ଯ୍ୟ ତାଙ୍କୁ ଶିକ୍ଷା, ସ୍ୱାସ୍ଥ୍ୟ ଏବଂ ଗ୍ରାମୀଣ ପରିବାର ସମ୍ମୁଖୀନ ହେଉଥିବା ଜୀବିକା ସମ୍ବନ୍ଧୀୟ ଆନ୍ତଃସଂଯୁକ୍ତ ଆହ୍ୱାନକୁ ବୁଝିବା ପାଇଁ ସାହାଯ୍ୟ କରିଥିଲା |

ଏହି ଅନ୍ତର୍ଦୃଷ୍ଟି ଦ୍ୱାରା ଅନୁପ୍ରାଣିତ ହୋଇ ରମେଶ ତାଙ୍କ ଗ୍ରାମ ଏବଂ ପଡ଼ୋଶୀ ଅଞ୍ଚଳରେ କୃଷି ପଦ୍ଧତିରେ ଉନ୍ନତି ଆଣିବା ପାଇଁ ତାଙ୍କର ପ୍ରଥମ ପାଇଲଟ ପ୍ରକଳ୍ପ ଡିଜାଇନ୍ କରିଥିଲେ । ଏହି ପଦକ୍ଷେପର ସଫଳତା ତାଙ୍କର ଆତ୍ମବିଶ୍ୱାସ ଏବଂ କ୍ଷମତା ସୃଷ୍ଟି କରିଥିଲା ଯାହା 1987 ରେ ତାଙ୍କର ପ୍ରଥମ ବୃହତ ଆକାରର ଏନ୍ଜିଓ ପ୍ରକଳ୍ପ ଲିଫ୍ଟ ଜଳସେଚନ ବ୍ୟବସ୍ଥାର ସଫଳ କାର୍ଯ୍ୟକାରିତା ପାଇଁ ନେତୃତ୍ୱ ନେଇଥିଲା | ଏହି ପ୍ରକଳ୍ପ କେବଳ କୃଷି ଉତ୍ପାଦକତାକୁ ବୃଦ୍ଧି କରିନଥିଲା ବରଂ ସମ୍ପ୍ରଦାୟ ନେତୃତ୍ୱାଧୀନ ସ୍ଥାୟୀ ବିକାଶରେ ତାଙ୍କର ବିଶ୍ୱାସକୁ ମଧ୍ୟ ସୁଦୃଢ଼ କରିଥିଲା |

ପରିବାରର ଆର୍ଥିକ ସ୍ଥିତିରେ ଉନ୍ନତି ଆଣିବା

1985 ମସିହାରେ ରମେଶଙ୍କୁ ଜଣାଶୁଣା ଆନ୍ତର୍ଜାତୀୟ ଏନଜିଓ ଆଗା ଖାନ ରୁରାଲ ସପୋର୍ଟ ପ୍ରୋଗ୍ରାମ ( ଏ. କେ. ଆର୍. ଏସ୍. ପି. ) ରୁ ଏକ ଚାକିରି ପ୍ରସ୍ତାବ ମିଳିଥିଲା । ସେ ଏକ ସାଇଟ୍ ସୁପରଭାଇଜର ଭାବରେ ନିଯୁକ୍ତ ହୋଇଥିଲେ ଯାହା ତାଙ୍କ ଜୀବନର ଏକ ଗୁରୁତ୍ୱପୂର୍ଣ୍ଣ ମାଇଲଖୁଣ୍ଟ ଥିଲା | 500 ଟଙ୍କା ମାସିକ ଦରମା ଥିଲା ଏକ ପରିମାଣ ଯାହା ତାଙ୍କ ପରିବାର ଦୀର୍ଘ ସମୟ ଧରି ଦେଖି ନଥିଲେ ଏବଂ ସେମାନଙ୍କ ସଂଘର୍ଷ କରୁଥିବା ପରିବାରରେ ଏକ ବିରଳ ଆଶା ଏବଂ ରିଲିଫ୍ ଆଣିଥିଲେ |

ରମେଶଙ୍କ ନିଯୁକ୍ତି ଖବର ଅତ୍ୟନ୍ତ ଆନନ୍ଦର ମୁହୂର୍ତ୍ତ ଥିଲା । ଏହା ଖୁବ୍ ଶୀଘ୍ର ଏକ କଠୋର ବାସ୍ତବତା ଦ୍ୱାରା ଛାୟାବୃତ ହୋଇଥିଲା । ରମେଶ ତାଙ୍କର ପ୍ରଥମ ମାସର ଦରମା ପୂର୍ବରୁ ନ ପାଇ କାର୍ଯ୍ୟସ୍ଥଳକୁ ରିପୋର୍ଟ କରିପାରିନଥିଲେ । ତାଙ୍କ ପରିବାର ତାଙ୍କୁ ସମର୍ଥନ କରିବାକୁ ଯଥାସମ୍ଭବ ଚେଷ୍ଟା କରିଥିଲେ | କିନ୍ତୁ କୌଣସି ଗୁରୁତ୍ୱପୂର୍ଣ୍ଣ ଆର୍ଥିକ ମାଧ୍ୟମ ଅଭାବରୁ ସେମାନେ ଅସହାୟ ଥିଲେ | ସେମାନଙ୍କ ଇଚ୍ଛା ବିରୁଦ୍ଧରେ ଏବଂ ଭାରାକ୍ରାନ୍ତ ହୃଦୟ ସହିତ ପରିବାରକୁ ଏହି ସୁଯୋଗରୁ ପଛକୁ ହଟିବାକୁ ପଡ଼ିଥିଲା |

ଏହି କଠିନ ସମୟରେ ରମେଶ ମରାମତି କର୍ମଶାଳା ଏବଂ ନିର୍ମାଣ ସ୍ଥଳରେ ଏକ ପ୍ରକାରର ଚାକିରି କରିଥିଲେ, ଯାହା ସେ ରୋଜଗାର କରିବା ଏବଂ ନିଜ ପରିବାରକୁ ସମର୍ଥନ କରିବା ପାଇଁ ଯାହା କିଛି କାମ ପାଇପାରନ୍ତି ତାହା କରିଥିଲେ । ଏହି ଅଭିଜ୍ଞତା କଠିନ ପରିଶ୍ରମ ଏବଂ ଦୃଢ଼ତା ମାଧ୍ୟମରେ ଦାରିଦ୍ର୍ୟରୁ ଉପରକୁ ଉଠିବା ପାଇଁ ତାଙ୍କର ନମନୀୟତା ଏବଂ ସଂକଳ୍ପକୁ ଆହୁରି ମଜବୁତ କରିଥିଲା ।

ତାଙ୍କ ଜୀବନର ସବୁଠାରୁ କଠିନ ମୁହୂର୍ତ୍ତଗୁଡ଼ିକ ମଧ୍ୟରୁ ଗୋଟିଏ ସମୟରେ ଏକ ଅପ୍ରତ୍ୟାଶିତ ସ୍ଥାନରୁ ସାହାଯ୍ୟ ଆସିଥିଲା । ଶ୍ରୀ କାଞ୍ଜିଭାଇ, ଗାଁର ଜଣେ ଛୋଟ ଦୋକାନୀ ରମେଶଙ୍କୁ 250 ଟଙ୍କା ଦେଇଥିଲେ, ଯାହା ତାଙ୍କ କାମ କରିବା ସ୍ଥାନ ନିକଟରେ ଖାଦ୍ୟ ଏବଂ ଏକ ଭାଗ କୋଠରୀ ପାଇଁ ଯଥେଷ୍ଟ ଥିଲା । ସେହି ବିନମ୍ର ସହାନୁଭୂତି ରମେଶଙ୍କ ଶକ୍ତି ଏବଂ ମର୍ଯ୍ୟାଦା ପୁନରୁଦ୍ଧାର କରିଥିଲା, ଯାହା ତାଙ୍କୁ ଯାତ୍ରା ଜାରି ରଖିବାକୁ ଅନୁମତି ଦେଇଥିଲା ।

ନୂତନ ସଂକଳ୍ପ ସହିତ ରମେଶ ନିଜ କାର୍ଯ୍ୟରେ ନିଜକୁ ନିୟୋଜିତ କଲେ । ସିଭିଲ୍ ଇଞ୍ଜିନିୟରିଂ ଜ୍ଞାନକୁ ସଚ୍ଚୋଟତା ଏବଂ କୌଶଳ ସହିତ ପ୍ରୟୋଗ କରିବାର ତାଙ୍କର କ୍ଷମତା ଶୀଘ୍ର ତାଙ୍କ ମ୍ୟାନେଜର ଏବଂ ସହକର୍ମୀମାନଙ୍କ ସମ୍ମାନ ଅର୍ଜନ କରିଥିଲା | ସେ ଅତିକ୍ରମ କରିଥିବା ସଂଘର୍ଷ ଦ୍ୱାରା ପ୍ରେରିତ ହୋଇଥିଲେ | ତାଙ୍କ ସହକର୍ମୀମାନେ ମଧ୍ୟ ସେମାନଙ୍କର ସମର୍ଥନ ପ୍ରଦାନ କରିଥିଲେ |

ରମେଶଙ୍କ ପାଇଁ ସବୁଠାରୁ ବଡ଼ ପୁରସ୍କାର ଥିଲା ପ୍ରଥମ ଥର ପାଇଁ ଘରକୁ ଟଙ୍କା ପଠାଇବା । ଛଅ ବର୍ଷ ପର୍ଯ୍ୟନ୍ତ ସେ କାର୍ଯ୍ୟସ୍ଥଳରେ ବିନା ମାଗଣା ଆବାସରେ ରହିବାକୁ ବାଛିଥିଲେ, ଯାହା ଦ୍ୱାରା ତାଙ୍କ ପରିବାର ଅଧିକ ସୁରକ୍ଷା ଏବଂ ଆଶା ସହିତ ବଞ୍ଚିପାରିବ |

ଅନେକ ସମୟରେ ମୁଁ ନିଜକୁ ଦିନରେ କେବଳ ଗୋଟିଏ ଭୋଜନରେ ସୀମିତ ରଖିଥିଲି, ଯାହାଦ୍ୱାରା ମୁଁ ମୋ ପରିବାର ପାଇଁ ଅତିରିକ୍ତ ଅର୍ଥ ସଞ୍ଚୟ କରିପାରିବି । ଶାରୀରିକ ଦୃଷ୍ଟିରୁ ଏହା ଅତ୍ୟନ୍ତ ଦାବିପୂର୍ଣ୍ଣ ଥିଲା, କିନ୍ତୁ ଏହା ମୋତେ ମୋ ପ୍ରିୟଜନଙ୍କୁ ସମର୍ଥନ କରିବା ଏବଂ ମୋର ପରବର୍ତ୍ତୀ ଲକ୍ଷ୍ୟର ନିକଟତର ହେବା ପାଇଁ ଶକ୍ତି ଏବଂ ଶୃଙ୍ଖଳା ଦେଇଥିଲା - ଅଭାବୀ ଲୋକଙ୍କୁ ସାହାଯ୍ୟ କରିବା ।

ରମେଶ ଅନେକ ଗ୍ରାମୀଣ ବିକାଶ ପ୍ରକଳ୍ପକୁ ସଫଳତାର ସହ ସମ୍ପୂର୍ଣ୍ଣ କରିଥିଲେ, ଯାହା ଗ୍ରାମାଞ୍ଚଳରେ ବ୍ୟାପକ କାର୍ଯ୍ୟକ୍ରମର କାର୍ଯ୍ୟାନ୍ୱୟନର ଜଟିଳତା ବିଷୟରେ ଗଭୀର ଧାରଣା ହାସଲ କରିଥିଲା । ଆଗା ଖାନ ଗ୍ରାମୀଣ ସହାୟତା କାର୍ଯ୍ୟକ୍ରମରେ ତାଙ୍କର ଅନ୍ୟତମ ଉଲ୍ଲେଖନୀୟ ସଫଳତା ଥିଲା କୃଷକମାନଙ୍କ ପାଇଁ ଏକ ସମବାୟ ଜଳସେଚନ ଯୋଜନାକୁ ଯୋଜନାବଦ୍ଧ ଦୁଇ ବର୍ଷ ପରିବର୍ତ୍ତେ ମାତ୍ର ଛଅ ମାସରେ ସଫଳତାର ସହ ସମାପ୍ତ କରିବା ।

ମୋର ସମର୍ପଣ ଏବଂ କଠିନ ପରିଶ୍ରମ ମୋତେ ପ୍ରକଳ୍ପ ଆହ୍ୱାନଗୁଡ଼ିକୁ ଦକ୍ଷତାର ସହ ଅତିକ୍ରମ କରିବାରେ ସାହାଯ୍ୟ କରିଥିଲା । ଆଗା ଖାନ ଗ୍ରାମୀଣ ସହାୟତା କାର୍ଯ୍ୟକ୍ରମର ପରିଚାଳନା ମୋର ପ୍ରୟାସକୁ ସ୍ୱୀକୃତି ଦେଇଥିଲା ଏବଂ ମୋତେ କାର୍ଯ୍ୟକ୍ରମ ଆୟୋଜକ ପଦବୀକୁ ପଦୋନ୍ନତି ଦେଇଥିଲା । ପଦୋନ୍ନତି ସହିତ ଏକ ଉଦାର ଦରମା ବୃଦ୍ଧି ହୋଇଥିଲା | ପ୍ରଥମ ଥର ପାଇଁ ମୁଁ ମୋ ପରିବାରକୁ ସମ୍ପୂର୍ଣ୍ଣ ସମର୍ଥନ କରିବାକୁ ସକ୍ଷମ ହେଲି ଏବଂ ଗମ୍ଭୀରତାର ସହ ସଞ୍ଚୟ ଆରମ୍ଭ କଲି ଯାହା ମୋ ଗାଁର ଅତି କମରେ କିଛି ପିଲାମାନଙ୍କର ଶିକ୍ଷା ପାଇଁ ସମର୍ଥନ କରିବା ପାଇଁ ଏକ ଦୀର୍ଘ ଦିନର ସ୍ୱପ୍ନ ପୂରଣ କରିବାକୁ ସକ୍ଷମ ହେଲା |

ରମେଶ ଚଉଦ ବର୍ଷ ଧରି ଆଗା ଖାନ ଗ୍ରାମୀଣ ସହାୟତା କାର୍ଯ୍ୟକ୍ରମ ସହିତ କାର୍ଯ୍ୟ କରିଥିଲେ, ଯାହା ଭାରତରେ ଆଦିବାସୀ ଏବଂ ଗ୍ରାମୀଣ ସମ୍ପ୍ରଦାୟ ସମ୍ମୁଖୀନ ହେଉଥିବା ସାମାଜିକ - ଅର୍ଥନୈତିକ ଆହ୍ୱାନଗୁଡ଼ିକ ସହିତ ବ୍ୟାପକ ଏକ୍ସପୋଜର୍ ହାସଲ କରିଥିଲା । ଏହି ଅଭିଜ୍ଞତା ପ୍ରାୟତଃ ତାଙ୍କ ନିଜ ପ୍ରାରମ୍ଭିକ କଷ୍ଟ ଅପେକ୍ଷା ଅଧିକ କଠିନ ଥିଲା | ଏହା ତାଙ୍କର ଦୃଷ୍ଟିକୋଣକୁ ଗୁରୁତ୍ୱପୂର୍ଣ୍ଣ ଭାବରେ ଆକାର ଦେଇଥିଲା ଏବଂ ସୁବିଧାବଞ୍ଚିତ ପିଲାମାନଙ୍କ ପାଇଁ ଶିକ୍ଷାଗତ ସହାୟତା ବିସ୍ତାର କରିବାକୁ ତାଙ୍କର ପ୍ରତିବଦ୍ଧତାକୁ ସୁଦୃଢ଼ କରିଥିଲା |

ସମାଜକୁ ଫେରାଇ ଦେବା

ଆଗା ଖାନ ଗ୍ରାମୀଣ ସହାୟତା କାର୍ଯ୍ୟକ୍ରମ ( ଏ. କେ. ଆର. ଏସ. ପି. ) ଜରିଆରେ ରମେଶ ତାଙ୍କ କ୍ୟାରିଅରରେ କ୍ରମାଗତ ଭାବେ ଆଗକୁ ବଢ଼ିବା ସହିତ ସେ ନିଜ ମୂଳ ଏବଂ ବଡ଼ ହେବା ସମୟରେ ସେ ଯେଉଁ କଷ୍ଟ ଦେଖିଥିଲେ, ତାହା ସହିତ ଗଭୀର ଭାବେ ଯୋଡ଼ି ହୋଇ ରହିଥିଲେ । ନିଜର ସାମାନ୍ୟ ମାସିକ ଦରମା ଠାରୁ ସେ ଗରିବ ପିଲାମାନଙ୍କ ଶିକ୍ଷାରେ ସହାୟତା କରିବା ପାଇଁ ଯଥାସମ୍ଭବ କମ୍ ଖର୍ଚ୍ଚ କରିବା ଆରମ୍ଭ କରିଥିଲେ । 1989 ମସିହା ସୁଦ୍ଧା ତାଙ୍କର ପ୍ରତିବଦ୍ଧତା ଏତେ ଦୃଢ଼ ହୋଇଯାଇଥିଲା ଯେ ସେ କେବଳ ଅଭାବୀ ପିଲାମାନଙ୍କ ଶିକ୍ଷା ପାଇଁ ଗୋଟିଏ ସମ୍ପୂର୍ଣ୍ଣ ମାସର ଦରମା ସହିତ ସମାନ ପରିମାଣର ଅର୍ଥ ସଞ୍ଚୟ କରିବାରେ ସକ୍ଷମ ହୋଇଥିଲେ ।

କିଛି ସମମନା ବନ୍ଧୁ ଏବଂ ସହକର୍ମୀଙ୍କ ସହ ମିଶି ରମେଶ ଗ୍ରାମ ବିଦ୍ୟାଳୟରେ ଏକ ବାର୍ଷିକ ଦାନ ଅଭିଯାନ ଆରମ୍ଭ କରିଥିଲେ । ଏହି କାର୍ଯ୍ୟକ୍ରମ ସମ୍ପ୍ରଦାୟର ସଦସ୍ୟମାନଙ୍କ ପାଇଁ ଏକ ମଞ୍ଚରେ ପରିଣତ ହୋଇଥିଲା ଯାହା ଗ୍ରାମାଞ୍ଚଳର ପିଲାମାନଙ୍କ ଶିକ୍ଷା ଏବଂ ଭବିଷ୍ୟତ ଦିଗରେ ଯୋଗଦାନ କରିଥିଲା । ବର୍ଷ ବର୍ଷ ଧରି ରମେଶ ବ୍ୟକ୍ତିଗତ ଭାବରେ 45 ଜଣ ପିଲାଙ୍କ ଶିକ୍ଷାକୁ ପ୍ରାୟୋଜିତ କରିଥିଲେ | ଏହା ସୁନିଶ୍ଚିତ କରିବା ଯେ ସେମାନଙ୍କର ବିଦ୍ୟାଳୟ ଶିକ୍ଷା ସୁବିଧା ଅଛି ଯାହା ଦ୍ୱାରା ଦାରିଦ୍ର୍ୟ ସେମାନଙ୍କୁ ବଞ୍ଚିତ କରି ପାରିଥାଆନ୍ତା |

1998 ମସିହାରେ, ଏ. କେ. ଆର. ଏସ. ପି. ରେ 14 ବର୍ଷର ଉତ୍ସର୍ଗୀକୃତ ସେବା ପରେ ରମେଶ ଦହେଜ ଗୁଜରାଟରେ ଆଦିତ୍ୟ ବିର୍ଲା ଗ୍ରୁପରେ ମ୍ୟାନେଜର - ଜନସମ୍ପର୍କ ଏବଂ ଯୋଗାଯୋଗ ଭାବେ ଯୋଗ ଦେଇଥିଲେ । ତାଙ୍କ କର୍ପୋରେଟ ଭୂମିକାରେ ସେ ଲବଣ ଉତ୍ପାଦନ କାରଖାନାରେ ନିୟୋଜିତ ଶ୍ରମିକମାନଙ୍କ ସହ ବାରମ୍ବାର କଥାବାର୍ତ୍ତା କରୁଥିଲେ । ଏହି ବାର୍ତ୍ତାଳାପ ସମୟରେ ସେ କାରଖାନାର ଶ୍ରମିକମାନଙ୍କ ଜୀବନର କଠୋର ବାସ୍ତବତା ସହିତ ମୁହାଁମୁହିଁ ହୋଇଥିଲେ ଏବଂ ସେମାନଙ୍କ ପିଲାମାନଙ୍କ ସଂଘର୍ଷକୁ ଅଧିକ ଯନ୍ତ୍ରଣାଦାୟକ ଭାବରେ ବର୍ଣ୍ଣନା କରିଥିଲେ, ଯେଉଁମାନଙ୍କ ମଧ୍ୟରୁ ଅନେକ ମୌଳିକ ଶିକ୍ଷାରୁ ବଞ୍ଚିତ ଥିଲେ ।

ସେମାନଙ୍କ ଦୁର୍ଦ୍ଦଶା ଦ୍ୱାରା ଗଭୀର ଭାବେ ପ୍ରଭାବିତ ହୋଇ ରମେଶ ଶ୍ରମିକମାନଙ୍କ ମଧ୍ୟରେ ସେମାନଙ୍କ ପିଲାମାନଙ୍କୁ ଶିକ୍ଷିତ କରିବାର ଗୁରୁତ୍ୱ ବିଷୟରେ ସଚେତନତା ସୃଷ୍ଟି କରିବା ପାଇଁ ଏକ ମିଶନ ଆରମ୍ଭ କରିଥିଲେ । ଗ୍ରାମ ବିଦ୍ୟାଳୟ ଶିକ୍ଷକ ଏବଂ ଗ୍ରାମ ପରିଷଦ ସହିତ ଘନିଷ୍ଠ ଭାବରେ କାର୍ଯ୍ୟ କରି ସେ ପିତାମାତାଙ୍କୁ ସେମାନଙ୍କ ପିଲାମାନଙ୍କୁ ବିଦ୍ୟାଳୟ ପଠାଇବା ଏବଂ ସେମାନଙ୍କୁ ନାମ ଲେଖାଇବା ପାଇଁ ଉତ୍ସାହିତ କରିବା ପାଇଁ ବିଭିନ୍ନ ପଦକ୍ଷେପ ନେଇଥିଲେ ।

ଆହୁରି ଏକ ପଦକ୍ଷେପ ନେଇ ରମେଶ ଗରିବ ପରିବାରର ପିଲାମାନଙ୍କ ଶିକ୍ଷାକୁ ସମର୍ଥନ କରିବା ପାଇଁ ଏକ ବୃତ୍ତି କାର୍ଯ୍ୟକ୍ରମ ଆରମ୍ଭ କରିବାକୁ ଚେଷ୍ଟା କରିଥିଲେ । ଉଦାହରଣ ସ୍ୱରୂପ, ସେ ବ୍ୟକ୍ତିଗତ ଭାବେ ତିନି ପିଲାଙ୍କ ଶିକ୍ଷାକୁ ପ୍ରାୟୋଜିତ କରିଥିଲେ, ଯଥା - ଏକ ବୃହତ୍ତର, ଅଧିକ ସଙ୍ଗଠିତ ପ୍ରୟାସ ପାଇଁ, ଯାହା ପରେ ସାମାଜିକ ବିକାଶ କ୍ଷେତ୍ରରେ ତାଙ୍କର ଜୀବନବ୍ୟାପୀ ଯାତ୍ରାକୁ ରୂପ ଦେବ ।

2000 ମସିହା ସୁଦ୍ଧା ରମେଶ ସହକର୍ମୀମାନଙ୍କ ଠାରୁ ସମର୍ଥନ ସଂଗ୍ରହ କରିଥିଲେ - ଗ୍ରାମ ପରିଷଦ ସଦସ୍ୟ, ସ୍ଥାନୀୟ ଗ୍ରାମୀଣ ବ୍ୟାଙ୍କ କର୍ମଚାରୀ ଏବଂ ଶିକ୍ଷକ, ଯେଉଁମାନେ ପିଲାମାନଙ୍କ ପାଇଁ ଶିକ୍ଷା ଉପଲବ୍ଧିକୁ ସୁଦୃଢ଼ କରିବା ପାଇଁ ଦାତା ଏବଂ ସ୍ୱେଚ୍ଛାସେବୀ ଶିକ୍ଷକ ଭାବରେ ଯୋଗଦାନ କରିଥିଲେ ।

2000 ମସିହା ସୁଦ୍ଧା ଅଭାବୀ ଲୋକଙ୍କୁ ସାହାଯ୍ୟ କରିବାର ମୋର ସ୍ୱପ୍ନ ବାସ୍ତବ ରୂପ ନେଇଥିଲା । ଏକ ଗରିବ ପିଲାକୁ ଏକ ବହି ଧରି ପଢ଼ିବା ଆରମ୍ଭ କରିବା ଦେଖି ମୋତେ ଶବ୍ଦ ବାହାରେ ପୂର୍ଣ୍ଣତାର ଅନୁଭବ ହୋଇଥିଲା । ଏହା ମୋତେ ମନେ ପକାଇ ଦେଇଥିଲା ଯେ ଅନ୍ୟମାନଙ୍କ ସେବା ହେଉଛି ସର୍ବୋଚ୍ଚ ଗୁଣ ।

ଗ୍ରାମ ବିକାଶ ଟ୍ରଷ୍ଟ ଜନ୍ମ

2001 ମସିହା ପ୍ରାରମ୍ଭ ସୁଦ୍ଧା ରମେଶ ଏବଂ କିଛି ସମମନା ବନ୍ଧୁ 58 ଜଣ ଅବହେଳିତ ପିଲାଙ୍କ ଶିକ୍ଷାକୁ ସମର୍ଥନ କରୁଥିଲେ । ଏକ ଛୋଟ ଧରଣର ସହାନୁଭୂତି କାର୍ଯ୍ୟ ଯାହା ଆରମ୍ଭ ହୋଇଥିଲା, ତାହା ଖୁବ୍ ଶୀଘ୍ର ଏକ ଗଭୀର ଏବଂ ବ୍ୟାପକ ଆହ୍ୱାନ ପ୍ରତି ତାଙ୍କର ଆଖି ଖୋଲି ଦେଇଥିଲା - ଗ୍ରାମୀଣ ଏବଂ ଆଦିବାସୀ ଗୁଜରାଟର ହଜାର ହଜାର ପିଲାଙ୍କ ନୀରବ ସଂଘର୍ଷ, ଯେଉଁମାନେ ଦାରିଦ୍ର୍ୟ କାରଣରୁ ଶିକ୍ଷାର ଅଧିକାରରୁ ବଞ୍ଚିତ ହୋଇଥିଲେ ।

ପରିବର୍ତ୍ତନକୁ ନିରନ୍ତର ଭାବେ ସଂଗଠିତ କରାଯିବା ଆବଶ୍ୟକ ବୋଲି ବିଶ୍ୱାସ କରି ରମେଶ ଏକ ନିର୍ଣ୍ଣାୟକ ପଦକ୍ଷେପ ନେଇଥିଲେ । ତାଙ୍କ କର୍ପୋରେଟ ଅଭିଜ୍ଞତା ଏବଂ ସାମାଜିକ ଦାୟିତ୍ୱବୋଧକୁ ଆଧାର କରି ସେ ଗ୍ରାମ ବିକାଶ ଟ୍ରଷ୍ଟ ( ଜି. ଭି. ଟି. ) ପ୍ରତିଷ୍ଠା କରିଥିଲେ ଯାହା ସର୍ବାଧିକ ଅବହେଳିତ ସମ୍ପ୍ରଦାୟଙ୍କ ନିକଟରେ ପହଞ୍ଚିବା ପାଇଁ ଏକ ଆନୁଷ୍ଠାନିକ ମଞ୍ଚ ଥିଲା ।

ଏହାର ସାଧାରଣ ପ୍ରାରମ୍ଭରେ ରମେଶଙ୍କ ନିଜସ୍ୱ ଘର ଟ୍ରଷ୍ଟ୍ର ପ୍ରଥମ କାର୍ଯ୍ୟାଳୟ ହୋଇଥିଲା । ଆଖପାଖ ଗାଁର ଶିକ୍ଷକ - ଗ୍ରାମ ପରିଷଦ ସଦସ୍ୟ ଏବଂ ବନ୍ଧୁବାନ୍ଧବମାନେ ସ୍ୱେଚ୍ଛାକୃତ ଭାବେ ସେମାନଙ୍କର ସମୟ ଏବଂ ଦକ୍ଷତା ସାମାଜିକ ପରିବର୍ତ୍ତନର ଏକ ସହଭାଗୀ ଦୃଷ୍ଟିକୋଣ ଦ୍ୱାରା ଏକଜୁଟ ହୋଇଥିଲେ । ରମେଶ ନିଜର ବ୍ୟକ୍ତିଗତ ସଞ୍ଚୟକୁ ପ୍ରଶାସନିକ ଖର୍ଚ୍ଚ ବହନ କରିବା ପାଇଁ ବିନିଯୋଗ କରିଥିଲେ, ଯାହା ଏହି ଉଦ୍ଦେଶ୍ୟରେ ତାଙ୍କର ଗଭୀର ବ୍ୟକ୍ତିଗତ ପ୍ରତିବଦ୍ଧତାକୁ ପ୍ରତିଫଳିତ କରେ ।

ନିରନ୍ତର ପାଣ୍ଠି ସଂଗ୍ରହ ପ୍ରୟାସ ଏବଂ ତାଙ୍କ କର୍ପୋରେଟ ସହଯୋଗୀ ଗ୍ରାମ ବିକାଶ ଟ୍ରଷ୍ଟ ଏହାର ପ୍ରତିଷ୍ଠାର ଛଅ ମାସ ମଧ୍ୟରେ ଏକ ଲକ୍ଷ ଟଙ୍କା ସଂଗ୍ରହ କରିଥିଲା, ଯାହା କେବଳ ଗରିବ ପିଲାମାନଙ୍କୁ ଶିକ୍ଷିତ କରିବା ପାଇଁ ଉତ୍ସର୍ଗୀକୃତ |

ସମୟକ୍ରମେ ଜି. ଭି. ଟି. ସ୍ଥାନୀୟ ସରକାରୀ ସଂସ୍ଥାଗୁଡ଼ିକ ଠାରୁ ସ୍ୱୀକୃତି ଲାଭ କରିବା ସହ ଗୋଷ୍ଠୀ ସମର୍ଥନ ବୃଦ୍ଧି ପାଇବା ସହିତ ଏହା ଏକ ସୁଦୃଢ଼ ତୃଣମୂଳ ସ୍ତରରେ ବିକଶିତ ହୋଇଛି । ଆଜି ଗ୍ରାମ ବିକାଶ ଟ୍ରଷ୍ଟ ଶିକ୍ଷା, ମହିଳା ସଶକ୍ତିକରଣ, ସ୍ୱାସ୍ଥ୍ୟ ଓ ସ୍ୱଚ୍ଛତା, କୃଷି ଏବଂ ଜୀବିକା ବିକାଶ କ୍ଷେତ୍ରରେ ବ୍ୟାପକ କାର୍ଯ୍ୟକ୍ରମମାନ କାର୍ଯ୍ୟକାରୀ କରୁଛି, ଯାହା ହଜାର ହଜାର ଲୋକଙ୍କ ଜୀବନକୁ ଛୁଇଁଛି ଏବଂ ଏହାର ସମାବେଶୀ ତଥା ସହଭାଗୀ ବିକାଶର ଯାତ୍ରାକୁ ଜାରି ରଖିଛି ।

ମୁଁ ଦାରିଦ୍ର୍ୟ ମଧ୍ୟରେ ବଢ଼ିଛି ଏବଂ ଆଜି ମୋର ଜୀବନ ଗରିବଙ୍କ ପାଇଁ ସମର୍ପିତ । ମୁଁ ଚାହେଁ ସେମାନେ ସମ୍ମାନର ସହ ବଞ୍ଚନ୍ତୁ ।