ହିମାଚଳଃ ହମିରପୁର ବିଦ୍ୟାଳୟରେ ସାମାଜିକ ଅଡିଟ୍ ଯୋଗୁଁ ବଡ଼ ଧରଣର ତ୍ରୁଟି ପ୍ରକାଶ ପାଇଛି ।

ହିମାଚଳ ପ୍ରଦେଶର ହମିରପୁର ଜିଲ୍ଲାରେ ସମଗ୍ର ଶିକ୍ଷା ଯୋଜନାର ତୃଣମୂଳ ସ୍ତରୀୟ ପ୍ରଭାବ ଏବଂ କାର୍ଯ୍ୟକାରିତାର ମୂଲ୍ୟାଙ୍କନ କରିବା ପାଇଁ କରାଯାଇଥିବା ଏକ ସାମାଜିକ ଅଡିଟ୍ ବିଦ୍ୟାଳୟ ଶିକ୍ଷା ବ୍ୟବସ୍ଥାରେ ଅନେକ ଗୁରୁତର ତ୍ରୁଟି ପ୍ରକାଶ କରିଛି । ଭିତ୍ତିଭୂମି, ଛାତ୍ରଛାତ୍ରୀ ସୁରକ୍ଷା, ମୌଳିକ ସୁବିଧା, ପ୍ରଶାସନିକ ବ୍ୟବସ୍ଥା ଏବଂ ଶିକ୍ଷାର ଗୁଣବତ୍ତା ସମ୍ବନ୍ଧୀୟ ପ୍ରସଙ୍ଗଗୁଡ଼ିକ ମୁଖ୍ୟମନ୍ତ୍ରୀ ସୁଖବିନ୍ଦର ସିଂହ ସୁଖୀଙ୍କ ନିଜ ଜିଲ୍ଲାରେ ଶିକ୍ଷା ଅଧିକାର ( ଆର. ଟି. ଇ. ) ଅଧିନିୟମକୁ ପ୍ରଭାବୀ ଢଙ୍ଗରେ କାର୍ଯ୍ୟକାରୀ କରିବା ଉପରେ ପ୍ରଶ୍ନ ଉଠାଇଛନ୍ତି । ସମଗ୍ର ଶିକ୍ଷା ଅଭିଯାନ ହେଉଛି ଏକ କେନ୍ଦ୍ର ପ୍ରାୟୋଜିତ ଯୋଜନା, ଯାହାର ଉଦ୍ଦେଶ୍ୟ ହେଉଛି ଜାତୀୟ ଶିକ୍ଷା ନୀତି 2020ର ସୁପାରିଶ ଅନୁଯାୟୀ ପ୍ରାକ୍ - ବିଦ୍ୟାଳୟରୁ ଦ୍ୱାଦଶ ଶ୍ରେଣୀ ପର୍ଯ୍ୟନ୍ତ ଶିକ୍ଷା ପ୍ରଦାନ କରିବା । ସୋମବାର ଦିନ ହମିରପୁରରେ ଅନୁଷ୍ଠିତ ଏକ ସାର୍ବଜନୀନ ଶୁଣାଣି ସମୟରେ ସାମାଜିକ ଅଡିଟ୍ ରିପୋର୍ଟ ଉପସ୍ଥାପନ କରାଯାଇଥିଲା । ପିତାମାତା ଶିକ୍ଷକ ସ୍କୁଲ ମ୍ୟାନେଜମେଣ୍ଟ କମିଟି ( ଏସ୍. ଏମ୍. ସି. ସଦସ୍ୟ, ଜନ ପ୍ରତିନିଧି, ଶିକ୍ଷା ବିଭାଗର ଅଧିକାରୀ ଏବଂ ସ୍ଥାନୀୟ ସମ୍ପ୍ରଦାୟର ସଦସ୍ୟଙ୍କ ସମେତ 500 ରୁ ଅଧିକ ଅଂଶୀଦାର ଏହି ଶୁଣାଣିରେ ଅଂଶଗ୍ରହଣ କରିଥିଲେ । ଡକ୍ଟର ରଣଧୀର ରନ୍ତାଙ୍କ ନେତୃତ୍ୱରେ ହିମାଚଳ ପ୍ରଦେଶ ବିଶ୍ୱବିଦ୍ୟାଳୟର ଏକ ଦଳ ଏହି ସାମାଜିକ ଅଡିଟ୍ ପରିଚାଳନା କରିଥିଲେ । ଏହି ଦଳ ଜିଲ୍ଲାର 704ଟି ବିଦ୍ୟାଳୟ ମଧ୍ୟରୁ, ପ୍ରାୟ 20 ପ୍ରତିଶତ ସ୍କୁଲର ପ୍ରତିନିଧିତ୍ୱ କରୁଥିବା, 146ଟିର ମୂଲ୍ୟାଙ୍କନ କରିଥିଲା । ଅବଶିଷ୍ଟ ବିଦ୍ୟାଳୟଗୁଡ଼ିକର ସାମାଜିକ ଅଡିଟ ପରବର୍ତ୍ତୀ ଚାରୋଟି ପର୍ଯ୍ୟାୟରେ କରାଯିବ ବୋଲି ଅଧିକାରୀମାନେ କହିଛନ୍ତି । ଡେପୁଟି ଡାଇରେକ୍ଟର ( ଶିକ୍ଷା ଗୁଣବତ୍ତା ) ହମିରପୁର ନବୀନ ଶର୍ମା ମଧ୍ୟ ଉପସ୍ଥିତ ଥିଲେ ଏବଂ ରିପୋର୍ଟର ଫଳାଫଳ ସମୀକ୍ଷା କରିଥିଲେ । ରନ୍ତା କହିଛନ୍ତି ଯେ ସାମାଜିକ ଅଡିଟର ଉଦ୍ଦେଶ୍ୟ ତ୍ରୁଟି ଖୋଜିବା ନୁହେଁ ବରଂ ତଥ୍ୟକୁ ପ୍ରକାଶ କରିବା ଯାହା ଦ୍ୱାରା ଶିକ୍ଷାର ଗୁଣବତ୍ତାରେ ଉନ୍ନତି ଆଣିବା ପାଇଁ ଉଭୟ ସଫଳତା ଏବଂ ତ୍ରୁଟିଗୁଡ଼ିକର ମୂଲ୍ୟାଙ୍କନ କରାଯାଇପାରିବ । ରିପୋର୍ଟ ଅନୁଯାୟୀ, ସର୍ବେକ୍ଷଣ କରାଯାଇଥିବା ବିଦ୍ୟାଳୟଗୁଡ଼ିକ ମଧ୍ୟରୁ ପ୍ରାୟ ଆଠ ପ୍ରତିଶତରେ ପର୍ଯ୍ୟାପ୍ତ ଶ୍ରେଣୀଗୃହ ଏବଂ ଶିକ୍ଷାଦାନ ଏବଂ ଅଣଶିକ୍ଷକ କର୍ମଚାରୀଙ୍କ ପାଇଁ ଆବଶ୍ୟକ କୋଠରୀର ଅଭାବ ଥିବାବେଳେ ପ୍ରାୟ 56 ପ୍ରତିଶତ ବିଦ୍ୟାଳୟରେ ଆସବାବପତ୍ରର ଅଭାବ ଦେଖିବାକୁ ମିଳିଥିଲା, ଯାହା ଅନେକ ଛାତ୍ରଙ୍କୁ ଉପଯୁକ୍ତ ଆସନ ବ୍ୟବସ୍ଥା ବିନା ଅଧ୍ୟୟନ କରିବାକୁ ବାଧ୍ୟ କରିଥିଲା । ରିପୋର୍ଟରେ ପ୍ରକାଶ ପାଇଛି ଯେ 92 ପ୍ରତିଶତ ବିଦ୍ୟାଳୟରେ ପାନୀୟ ଜଳ ଉପଲବ୍ଧ ଥିବାବେଳେ 97 ପ୍ରତିଶତ ପିଲାମାନଙ୍କୁ ପ୍ରମାଣିତ କିମ୍ବା ଉଚ୍ଚ ମାନର ସ୍ୱଚ୍ଛ ପାନୀୟ ଜଳ ପ୍ରଦାନ କରନ୍ତି ନାହିଁ । ଛାତ୍ରମାନଙ୍କ ସୁରକ୍ଷା ସମ୍ବନ୍ଧୀୟ ପ୍ରସଙ୍ଗଗୁଡ଼ିକ ସବୁଠାରୁ ଗମ୍ଭୀର ଚିନ୍ତାର ବିଷୟ ଥିଲା ବୋଲି ରିପୋର୍ଟରେ ଉଲ୍ଲେଖ କରାଯାଇଛି । ରିପୋର୍ଟ ଅନୁଯାୟୀ, 32 ପ୍ରତିଶତରୁ ଅଧିକ ବିଦ୍ୟାଳୟରେ ବିଦ୍ୟାଳୟ ସୁରକ୍ଷା କମିଟି ଗଠନ କରାଯାଇନାହିଁ, ଯାହାଦ୍ୱାରା ଛାତ୍ରଛାତ୍ରୀମାନେ ମାନସିକ ନିର୍ଯ୍ୟାତନା, ଯୌନ ଶୋଷଣ ଏବଂ ବିପର୍ଯ୍ୟୟ ସମ୍ବନ୍ଧୀୟ ବିପଦ ଦ୍ୱାରା ଅଧିକ ପ୍ରଭାବିତ ହେଉଛନ୍ତି । ଅଧିକନ୍ତୁ, 27 ପ୍ରତିଶତ ବିଦ୍ୟାଳୟରେ ସୀମା ପ୍ରାଚୀର କିମ୍ବା ସୁରକ୍ଷା ବାଡ଼ର ଅଭାବ ରହିଛି, ଯାହା ବିଶେଷ କରି ମହିଳା ଛାତ୍ରଛାତ୍ରୀଙ୍କ ସୁରକ୍ଷାକୁ ନେଇ ଏକ ଗୁରୁତ୍ୱପୂର୍ଣ୍ଣ ଚିନ୍ତାର ବିଷୟ ବୋଲି ଅଡିଟ୍ ରିପୋର୍ଟରେ ପ୍ରକାଶ ପାଇଛି । ଦିବ୍ୟାଙ୍ଗ ପିଲାମାନଙ୍କ ପାଇଁ ସୁବିଧାର ସ୍ଥିତି ମଧ୍ୟ ଅସନ୍ତୋଷଜନକ ବୋଲି ଦେଖିବାକୁ ମିଳିଥିଲା । ପ୍ରାୟ 84 ପ୍ରତିଶତ ବିଦ୍ୟାଳୟରେ ଦିବ୍ୟାଙ୍ଗ ଛାତ୍ରଛାତ୍ରୀଙ୍କ ପାଇଁ ପ୍ରତିବନ୍ଧକ ମୁକ୍ତ ପ୍ରବେଶ ଉପଲବ୍ଧ ନାହିଁ, ଯେତେବେଳେ କି 63 ପ୍ରତିଶତରେ ସ୍ୱତନ୍ତ୍ର ଆବଶ୍ୟକତା ଥିବା ପିଲାମାନଙ୍କ ପାଇଁ ଅନୁକୂଳ ଶୌଚାଳୟ ନାହିଁ ବୋଲି ରିପୋର୍ଟରେ କୁହାଯାଇଛି । ତେବେ ରିପୋର୍ଟରେ ଉଲ୍ଲେଖ କରାଯାଇଛି ଯେ କେବଳ ଏକ ପ୍ରତିଶତ ବିଦ୍ୟାଳୟରେ ମଧ୍ୟାହ୍ନ ଭୋଜନ ଯୋଜନା ପାଇଁ ରୋଷେଇ ଘର ନାହିଁ ଯାହା ଏହି କାର୍ଯ୍ୟକ୍ରମର ଅପେକ୍ଷାକୃତ ଭଲ କାର୍ଯ୍ୟକାରିତାକୁ ସୂଚିତ କରେ | ଏହି ରିପୋର୍ଟରେ ଛାତ୍ର ଅଭିଯୋଗ ସମାଧାନ ବ୍ୟବସ୍ଥାର ଗୁରୁତର ତ୍ରୁଟି ଉପରେ ମଧ୍ୟ ଆଲୋକପାତ କରାଯାଇଛି । ଶିକ୍ଷା ଅଧିକାର ଅଧିନିୟମ ଅନୁଯାୟୀ ବାଧ୍ୟତାମୂଳକ ହେବା ସତ୍ତ୍ୱେ ପ୍ରାୟ ଏକ ତୃତୀୟାଂଶ ବିଦ୍ୟାଳୟରେ ଅଭିଯୋଗ ଏବଂ ପରାମର୍ଶ ବାକ୍ସ ନିଖୋଜ ଥିବା ଦେଖିବାକୁ ମିଳିଛି । ଏହି ରିପୋର୍ଟରେ ଏକ ଦୁର୍ବଳ ତଦାରଖ ବ୍ୟବସ୍ଥା ଉପରେ ମଧ୍ୟ ଆଲୋକପାତ କରାଯାଇଥିଲା । ଏଥିରେ ଦେଖିବାକୁ ମିଳିଥିଲା ଯେ କ୍ଷେତ୍ରସ୍ତରୀୟ ଶିକ୍ଷା ବିଭାଗର ଅଧିକାରୀମାନେ ବିଭାଗୀୟ ନିର୍ଦ୍ଦେଶାବଳୀ ଅନୁଯାୟୀ ନିୟମିତ ବିଦ୍ୟାଳୟ ଯାଞ୍ଚ କରୁନାହାନ୍ତି । ଜାତୀୟ ସଂହତି ସମ୍ବନ୍ଧୀୟ ସହ - ପାଠ୍ୟକ୍ରମ କାର୍ଯ୍ୟକଳାପ ଏବଂ କାର୍ଯ୍ୟକ୍ରମର କାର୍ଯ୍ୟକାରିତାରେ ମଧ୍ୟ ତ୍ରୁଟି ପରିଲକ୍ଷିତ ହୋଇଥିଲା । ରିପୋର୍ଟ ଅନୁଯାୟୀ'ୱାନ୍ ନେସନ୍ ଗ୍ରେଟ୍ ନେସନ୍'କାର୍ଯ୍ୟକ୍ରମ 69 ପ୍ରତିଶତ ବିଦ୍ୟାଳୟରେ ପରିଚାଳିତ ହେଉ ନଥିଲା । ଏହି ରିପୋର୍ଟ ଉପରେ ପ୍ରତିକ୍ରିୟା ଦେଇ ଶର୍ମା କହିଛନ୍ତି ଯେ ହିମାଚଳ ପ୍ରଦେଶ ସରକାର ବିଦ୍ୟାଳୟ ଶିକ୍ଷାର ଗୁଣବତ୍ତାରେ ଉନ୍ନତି ଆଣିବା ପାଇଁ ଗମ୍ଭୀର ଏବଂ ସାମାଜିକ ଅଡିଟ୍ ସମୟରେ ଚିହ୍ନଟ ହୋଇଥିବା ସମସ୍ତ ତ୍ରୁଟି ଦୂର କରିବାକୁ ପ୍ରତିଶ୍ରୁତିବଦ୍ଧ ।