National

एम. सी. डी. ने विद्यार्थ्यांच्या प्रगतीचा मागोवा घेण्यासाठी पालकांना मदत करण्यासाठी एड्युलाइफ 2 पोर्टल सुरू केले

Editorial2 min read
Share
एम. सी. डी. ने विद्यार्थ्यांच्या प्रगतीचा मागोवा घेण्यासाठी पालकांना मदत करण्यासाठी एड्युलाइफ 2 पोर्टल सुरू केले

Municipal Corporation of Delhi

Editorial

नवी दिल्ली 14 जुलै ( पीटीआय ) दिल्ली महानगरपालिकेने ( एम. सी. डी. ) शिक्षकांना विद्यार्थ्यांच्या कामगिरीचा डिजिटल मागोवा घेण्यास मदत करताना पालकांना त्यांच्या मुलांच्या शैक्षणिक प्रगतीवर देखरेख ठेवण्यास सक्षम करणे आणि शाळेशी संबंधित इतर उपक्रमांवर लक्ष ठेवणे या उद्देशाने मंगळवारी'एड्युलाइफ 2'हे डिजिटल पोर्टल सुरू केले. दिल्लीचे महापौर प्रवेश वाही यांनी नागरी केंद्रात सुरू केलेल्या पोर्टलचा उद्देश शाळा आणि पालक यांच्यातील संवाद मजबूत करणे आणि एम. सी. डी. द्वारे चालवल्या जाणाऱ्या शाळांमध्ये शैक्षणिक नियोजन आणि शालेय प्रशासन सुव्यवस्थित करणे हा आहे. उद्घाटनप्रसंगी बोलताना वाही म्हणाले की, हे पोर्टल पालकांना अध्यापन - शिक्षण प्रक्रियेशी थेट जोडेल आणि पालिकेच्या शाळांमध्ये पारदर्शकता सुधारेल. " हे पोर्टल शैक्षणिक नियोजन, विद्यार्थ्यांच्या प्रगतीचे निरीक्षण आणि शालेय प्रशासन वाढवेल आणि पालकांना त्यांच्या मुलांच्या शिक्षणात सक्रिय सहभागी करेल ", असे ते म्हणाले. शिक्षण समितीचे अध्यक्ष योगेश वर्मा म्हणाले की, या व्यासपीठामुळे पालकांना विद्यार्थ्यांच्या प्रगतीचा, मध्यान्ह भोजनाचे वितरण आणि शिक्षणाच्या गुणवत्तेचा मागोवा घेता येईल. ते पुढे म्हणाले की हे पोर्टल एम. सी. डी. शाळांमध्ये शिकणाऱ्या गुणवान विद्यार्थ्यांची यादी देखील अपलोड करेल ज्यामुळे क्रीडा अकादमी आणि इतर संस्थांना प्रतिभावान विद्यार्थ्यांना ओळखणे आणि त्यांना पाठिंबा देणे सोपे होईल. तथापि, एम. सी. डी. शाळांमधील विद्यार्थ्यांचे मोठे प्रमाण आर्थिकदृष्ट्या दुर्बल कुटुंबांमधून येते, जिथे डिजिटल साक्षरता मर्यादित आहे, असे निदर्शनास आणून देत, पोर्टलचे यश हे पालक त्याचा वापर करू शकतात की नाही यावर अवलंबून असेल, असे शिक्षण तज्ज्ञांनी सांगितले. " ही कल्पना प्रगतीशील आहे. परंतु त्यात एक मोठी डिजिटल दरी आहे. एम. सी. डी. शाळांमध्ये शिकणाऱ्या मुलांच्या अनेक पालकांकडे एकतर स्मार्टफोन नसतात किंवा अशा प्लॅटफॉर्मचा नियमितपणे वापर करण्याइतके डिजिटल साक्षर नसतात. जोपर्यंत शाळा पालकांना अभिमुखता सत्रांद्वारे किंवा सहाय्यित प्रवेशाद्वारे सक्रियपणे मदत करत नाहीत, तोपर्यंत ज्यांना त्यांची गरज आहे अशा लोकांपर्यंत लाभ पोहोचू शकणार नाहीत, असे सरकारी शालेय प्रणालींशी परिचित असलेल्या एका शिक्षण धोरण तज्ज्ञाने सांगितले. एम. सी. डी. च्या शिक्षण विभागाच्या उपक्रमांचे आणि कामगिरीचे दस्तऐवजीकरण करणाऱ्या'अचिव्हमेंट क्रॉनिकल'या प्रकाशनाचे प्रकाशनही या उद्घाटनाच्या कार्यक्रमात झाले.

Get Swadesi News in your inbox

Top stories, mandi prices, weather alerts — once a day, in your language. Free, no spam.