2014 മുതൽ ഉന്നത വിദ്യാഭ്യാസ പ്രവേശനം ഒരു കോടിയിലധികം വർദ്ധിച്ചുഃ കേന്ദ്രത്തിന്റെ എഐഎസ്എച്ച്ഇ റിപ്പോർട്ട്

ന്യൂഡൽഹിഃ കേന്ദ്ര സർക്കാരിന്റെ എഐഎസ്എച്ച്ഇ റിപ്പോർട്ട് പ്രകാരം 2014 മുതൽ ഉന്നത വിദ്യാഭ്യാസത്തിലെ എൻറോൾമെൻ്റിൽ ഒരു കോടിയിലധികം വർദ്ധനയുണ്ടായി. 2022 - 23,2023 - 24 വർഷങ്ങളിലെ ഉന്നത വിദ്യാഭ്യാസത്തെക്കുറിച്ചുള്ള അഖിലേന്ത്യാ സർവേയുടെ റിപ്പോർട്ടുകൾ വിദ്യാഭ്യാസ മന്ത്രാലയം ബുധനാഴ്ച പുറത്തിറക്കി. എ. ഐ. എസ്. എച്ച്. ഇ പോർട്ടലിൽ വിദ്യാർത്ഥികളുടെ എൻറോൾമെൻ്റ്, ഫാക്കൽറ്റി, സ്റ്റാഫ് ഇൻഫ്രാസ്ട്രക്ചർ പരീക്ഷാ ഫലങ്ങൾ മുതലായവയെക്കുറിച്ചുള്ള വിവരങ്ങൾ അപ്ലോഡ് ചെയ്യുന്ന ഒരു വെബ് അധിഷ്ഠിത ഡാറ്റാ ക്യാപ്ചർ ഫോർമാറ്റ് ( ഡി. സി. എഫ്. എഫ്. ) വഴി രാജ്യത്തുടനീളമുള്ള ഉന്നത വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനങ്ങളിൽ നിന്ന് ( എ. ഇ. ഐ. ഐ. ) വിശദമായ വിവരങ്ങൾ ശേഖരിക്കുന്നു. ഇന്ത്യയിലെ ഉന്നത വിദ്യാഭ്യാസത്തെക്കുറിച്ചുള്ള ഔദ്യോഗിക സ്ഥിതിവിവരക്കണക്കുകളുടെ പ്രാഥമിക ഉറവിടമായി എഐഎസ്എച്ച്ഇ പ്രവർത്തിക്കുകയും ഈ മേഖലയുടെ ആസൂത്രണത്തിനും നിരീക്ഷണത്തിനും നയ രൂപീകരണത്തിന് നിർണായക ഉൾക്കാഴ്ചകൾ നൽകുകയും ചെയ്യുന്നു. 2023 - 24 കാലയളവിൽ രജിസ്റ്റർ ചെയ്ത 60,380 ഉന്നത വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനങ്ങളിൽ 56,180 എണ്ണവും രജിസ്റ്റർ ചെയ്ത 64,756 ഉന്നതവിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനങ്ങളിൽ 59,533 എണ്ണവും 2022 - 23 കാലയളവിൽ ഉന്നത വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനങ്ങളുടെ പങ്കാളിത്തമായിരുന്നു. 2014 - 15ലെ 3.42 കോടിയിൽ നിന്ന് 2022 - 23ൽ 4.46 കോടിയായും 2023 - 24ൽ 4.5 കോടിയായും ( അതായത് 2014 - 15ന് ശേഷം 31.5 ശതമാനം വർദ്ധനവ് ) ഉന്നത വിദ്യാഭ്യാസത്തിലെ എൻറോൾമെന്റ് തുടർച്ചയായി വർദ്ധിച്ചുവരികയാണെന്ന് റിപ്പോർട്ടിൽ പറയുന്നു. 2014 - 15ൽ 1.57 കോടിയിൽ നിന്ന് 2022 - 23ൽ 2.18 കോടിയായും 2023 - 24ൽ 2.24 കോടിയായും ( 2014 - 15ന് ശേഷം 42.2 ശതമാനം വർദ്ധനവ് ) ഉയർന്നത് പ്രശംസനീയമാണ്. പട്ടികജാതി വിദ്യാർത്ഥികളുടെ എൻറോൾമെന്റ് 2014 - 15 ലെ 46.07 ലക്ഷത്തിൽ നിന്ന് 2023 - 24 ൽ 69.72 ലക്ഷമായി ഉയർന്നു ( 2014 - 15 ന് ശേഷം 51.4 ശതമാനം വർദ്ധനവ് ). എസ്ടി വിദ്യാർത്ഥികളുടെ എൻറോൾമെന്റ് 2014 - 15 ലെ 16.41 ലക്ഷത്തിൽ നിന്ന് 2023 - 24 ൽ 28.83 ലക്ഷമായി ഉയർന്നു ( 2014 - 15 ന് ശേഷം 75.7 ശതമാനം വർദ്ധനവ് ). അതുപോലെ തന്നെ മറ്റ് പിന്നാക്ക വിഭാഗങ്ങളിലെ ( ഒബിസി ) വിദ്യാർഥികളുടെ എൻ്രോൾമെൻ്റ് 2014 - 15 ൽ 1.13 കോടിയിൽ നിന്ന് ( 60.2 ശതമാനം വർധന ) 2023 - 24ൽ 1.8 കോടിയായി ഉയർന്നു. കഴിഞ്ഞ ദശകത്തിൽ എസ്ടിഇഎം എൻറോൾമെന്റ് ഗണ്യമായി വർദ്ധിച്ചു, 2014 - 15 ലെ 91.5 ലക്ഷത്തിൽ നിന്ന് 2023 - 24 ൽ 1.2 കോടിയായി ഉയർന്നു, ഇത് രാജ്യത്ത് ശാസ്ത്ര സാങ്കേതികവിദ്യയ്ക്കും എഞ്ചിനീയറിംഗിനും ഗണിത വിദ്യാഭ്യാസത്തിനും വർദ്ധിച്ചുവരുന്ന ഊന്നൽ പ്രതിഫലിപ്പിക്കുന്നു. 2023 - 24 കാലയളവിൽ മൊത്തം അധ്യാപകരുടെ എണ്ണം 17.32 ലക്ഷമായി ഉയർന്നു, അതിൽ 55.1 ശതമാനം പുരുഷന്മാരും 44.9 ശതമാനം സ്ത്രീകളും ആണ്. വനിതാ അധ്യാപകരുടെ എണ്ണം 2014 - 15 ലെ 5.69 ലക്ഷത്തിൽ നിന്ന് 2022 - 23 ൽ 7.37 ലക്ഷമായും 2023 - 24 ൽ 7.78 ലക്ഷമായും ഉയർന്നു.