ಶಾಲಾ ಶಿಕ್ಷಣ ವರದಿ ಕಾರ್ಡ್ಃ ರಾಜ್ಯಗಳ ಕೇಂದ್ರಾಡಳಿತ ಪ್ರದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ಚಂಡೀಗಢ ಅಗ್ರ ಸಾಧನೆ

ಶಿಕ್ಷಣ ಸಚಿವಾಲಯದ 2025 - 26ರ ಕಾರ್ಯಕ್ಷಮತೆ ಶ್ರೇಣೀಕರಣ ಸೂಚ್ಯಂಕದ ಪ್ರಕಾರ ಚಂಡೀಗಢವು ಶಾಲಾ ಶಿಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಪ್ರದರ್ಶನ ನೀಡುವ ರಾಜ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಕೇಂದ್ರಾಡಳಿತ ಪ್ರದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ಅಗ್ರಸ್ಥಾನದಲ್ಲಿದ್ದರೆ, ಪಂಜಾಬ್ ಕೇರಳ ಮತ್ತು ದೆಹಲಿ ಎರಡನೇ ಸ್ಥಾನದಲ್ಲಿವೆ. ಈ ಮೂರು ರಾಜ್ಯಗಳ ಹೊರತಾಗಿ ದಾದ್ರಾ ಮತ್ತು ನಗರ ಹವೇಲಿ ಮತ್ತು ದಮನ್ ಮತ್ತು ದಿಯು ಕೇಂದ್ರಾಡಳಿತ ಪ್ರದೇಶಗಳು ಸಹ ಎರಡನೇ ಸ್ಥಾನದಲ್ಲಿವೆ. ಪರ್ಫಾರ್ಮೆನ್ಸ್ ಗ್ರೇಡಿಂಗ್ ಇಂಡೆಕ್ಸ್ ( ಪಿ. ಜಿ. ಐ. ಡಬ್ಲ್ಯೂ. 2 ) ರಾಜ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಕೇಂದ್ರಾಡಳಿತ ಪ್ರದೇಶಗಳ ಕಾರ್ಯಕ್ಷಮತೆಯನ್ನು ಶ್ರೇಯಾಂಕಗಳನ್ನು ನಿಗದಿಪಡಿಸುವ ಬದಲು ಅವುಗಳನ್ನು ವಿವಿಧ ಶ್ರೇಣಿಗಳಾಗಿ ವರ್ಗೀಕರಿಸುವ ಮೂಲಕ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಈ ಗ್ರೇಡಿಂಗ್ ವಿಧಾನವು ಅನೇಕ ರಾಜ್ಯಗಳು ಹಾಗೂ ಕೇಂದ್ರಾಡಳಿತ ಪ್ರದೇಶಗಳನ್ನು ಒಂದೇ ಕಾರ್ಯಕ್ಷಮತೆಯ ಬ್ಯಾಂಡ್ನೊಳಗೆ ಇರಿಸಲು ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತದೆ, ಇದರಿಂದಾಗಿ ಹೆಚ್ಚು ಸಮತೋಲಿತ ಮತ್ತು ರಚನಾತ್ಮಕ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಚೌಕಟ್ಟನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸುತ್ತದೆ. ಪಿ. ಜಿ. ಐ. 2ಅನ್ನು ಎರಡು ವಿಭಾಗಗಳಲ್ಲಿ 70 ಸೂಚಕಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ನಿರ್ಮಿಸಲಾಗಿದೆ, ಅವುಗಳೆಂದರೆ ಫಲಿತಾಂಶಗಳು ಮತ್ತು ಆಡಳಿತ ಮತ್ತು ನಿರ್ವಹಣೆ, ಇದು ಆರು ಕ್ಷೇತ್ರಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆಃ ಕಲಿಕೆಯ ಫಲಿತಾಂಶಗಳು ಮತ್ತು ಗುಣಮಟ್ಟ, ಪ್ರವೇಶ, ಮೂಲಸೌಕರ್ಯ ಮತ್ತು ಸೌಲಭ್ಯಗಳು, ಸಮಾನತೆ, ಆಡಳಿತ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳು ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಕರ ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ತರಬೇತಿ. ಪಿ. ಜಿ. ಐ. 2 ರಾಜ್ಯ / ಯು. ಟಿ. ಐ. ಯಲ್ಲಿ, ಪಿಜಿಐ ಅಂಕಗಳ ನಾಮಕರಣವನ್ನು ವಿವಿಧ ಶ್ರೇಣಿಗಳಾಗಿ ವರ್ಗೀಕರಿಸಲಾಗಿದೆ. ಸಾಧಿಸಬಹುದಾದ ಅತ್ಯುನ್ನತ ಶ್ರೇಣಿಯನ್ನು'ಉತ್ಕರ್ಷ್'ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ, ಇದು ರಾಜ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಕೇಂದ್ರಾಡಳಿತ ಪ್ರದೇಶಗಳಿಗೆ ಶೇಕಡಾ 90 ಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಅಂಕಗಳನ್ನು ಗಳಿಸುತ್ತದೆ, ನಂತರ'ಉತ್ತಮ್ - 1'( 81 - 90 ಪಿಸಿ )'ಉತ್ತಮ್ " - 2'( 71 - 80 ಪಿಸಿ )'ಉಚ್ಚಮ್ - 3'( 61 - 70 ಪಿಸಿ )'ಪ್ರಾಗೆಸ್ಟಾ - 1 " ( 51 - 60 ಪಿಸಿ )'ಪ್ರಾಕೆಸ್ಟಾ - 2 " ( 41 - 50 ಪಿಸಿ ) ಮತ್ತು'ಪ್ರಾಗೆಸ್ಟ್ರಾ - 3 " ( 31 - 40 ಪಿಸಿ ). ರಾಜ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಕೇಂದ್ರಾಡಳಿತ ಪ್ರದೇಶಗಳು ಅಕಾಂಶಿ - 1 ವಿಭಾಗದಲ್ಲಿ ( 21 - 30 ಪರ್ಸೆಂಟ್ಗಳ ಅಕಾಂಷಿ - 2 ( 11 - 20 ಪರ್ಸೆಂಟ್ಗಳ ) ಮತ್ತು ಅಕಾಂಕ್ಷಿ - 3 ( 10 ಪರ್ಸೆಂಟ್ಗಳವರೆಗೆ ) ಸ್ಥಾನ ಪಡೆದಿವೆ. " ಯಾವುದೇ ರಾಜ್ಯ ಅಥವಾ ಕೇಂದ್ರಾಡಳಿತ ಪ್ರದೇಶವು ಉತ್ಕರ್ಷ ಉತ್ತಮ - 1 ಮತ್ತು ಉತ್ತಮ - 2 ಶ್ರೇಣಿಯನ್ನು ಸಾಧಿಸಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಚಂಡೀಗಢವು ಉತ್ತಮ - 3 ವಿಭಾಗದಲ್ಲಿ ಸ್ಥಾನ ಪಡೆದ ಏಕೈಕ ರಾಜ್ಯವಾಗಿದೆ. ಯಾವುದೇ ರಾಜ್ಯ ಮತ್ತು ಕೇಂದ್ರಾಡಳಿತ ಪ್ರದೇಶಗಳು ಅಕಾಂಶಿ - 1 ಮತ್ತು ಅಕಾಂಷಿ - 2 ವಿಭಾಗದಲ್ಲಿ ಸ್ಥಾನ ಪಡೆದಿಲ್ಲ " ಎಂದು ವರದಿಯಲ್ಲಿ ತಿಳಿಸಲಾಗಿದೆ. ಜಿಲ್ಲೆಗಳ ಪೈಕಿ ಯಾವುದೇ ಜಿಲ್ಲೆಯು 2025 - 26ರಲ್ಲಿ ಉತ್ಕರ್ಶ್ನ ಅತ್ಯುನ್ನತ ಶ್ರೇಣಿಯನ್ನು ಸಾಧಿಸಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಒಂದು ಜಿಲ್ಲೆಯು ಉತ್ತಮ - 1 ದರ್ಜೆಯನ್ನು ಸಾಧಿಸಿದೆ ಮತ್ತು 2024 - 25ರಲ್ಲಿ 16ಕ್ಕೆ ಹೋಲಿಸಿದರೆ 13 ಜಿಲ್ಲೆಗಳು ಉತ್ತಮ - 2 ದರ್ಜೆಯನ್ನು ತಲುಪಿವೆ. " ಒಟ್ಟು 462 ಜಿಲ್ಲೆಗಳು ಫಲಿತಾಂಶಗಳಲ್ಲಿ ತಮ್ಮ ಅಂಕಗಳನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಿವೆ. ಅವುಗಳಲ್ಲಿ 50 ಜಿಲ್ಲೆಗಳು ದರ್ಜೆ ಮಟ್ಟದ ಸುಧಾರಣೆಯನ್ನು ಮಾಡಿವೆ. ಯಾವುದೇ ಜಿಲ್ಲೆಗಳು 2024 - 25 ಅಥವಾ 2025 - 26ರಲ್ಲಿ ಅತ್ಯುನ್ನತ ದರ್ಜೆಯ ಉತ್ಕರ್ಷ ಮತ್ತು ಉತ್ತಮ್ - 1 ಅನ್ನು ಸಾಧಿಸಲಿಲ್ಲ, ಇದು ಮುಂದಿನ ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ ಜಿಲ್ಲೆಗಳು ತಮ್ಮ ಕಾರ್ಯಕ್ಷಮತೆಯನ್ನು ಮತ್ತಷ್ಟು ಸುಧಾರಿಸಲು ಸಾಕಷ್ಟು ಅವಕಾಶವಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ " ಎಂದು ಜಿಲ್ಲಾ ಪಿ. ಜಿ. ಐ. ಹೇಳಿದೆ. 2024 - 25ರಲ್ಲಿ 16 ಜಿಲ್ಲೆಗಳಿಗೆ ಹೋಲಿಸಿದರೆ 2025 - 26ರಲ್ಲಿ 19 ಜಿಲ್ಲೆಗಳು ಒಟ್ಟು ಅಂಕಗಳ ಶೇಕಡಾ 70ಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಅಂಕಗಳನ್ನು ಗಳಿಸುವ ಮೂಲಕ ಉತ್ತಮ - 2 ಶ್ರೇಣಿಯನ್ನು ತಲುಪಿವೆ. ಇದಲ್ಲದೆ ಉತ್ತಮ - 3 ದರ್ಜೆಯ ಜಿಲ್ಲೆಗಳ ಸಂಖ್ಯೆ 75ರಿಂದ 97ಕ್ಕೆ ಏರಿದೆ ಮತ್ತು 2022 - 26ರ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ ಉತ್ಕೃಷ್ಟ - 1 ದರ್ಜೆಯು 332ರಿಂದ 325ಕ್ಕೆ ಇಳಿದಿದೆ. ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಸಾಧನೆ ಮಾಡಿದ 19 ಜಿಲ್ಲೆಗಳಲ್ಲಿ ದೆಹಲಿಯ ನಾಲ್ಕು, ಪಂಜಾಬ್ನ ಏಳು, ಕೇರಳದ ಮೂರು ಮತ್ತು ಮಹಾರಾಷ್ಟ್ರದ ಎರಡು ಜಿಲ್ಲೆಗಳು ಸೇರಿವೆ. ಚಂಡೀಗಢ ದಿಯು ಮತ್ತು ಹಮೀರ್ಪುರ ( ಹಿಮಾಚಲ್ ಪ್ರದೇಶ ) ಕೂಡ ಈ ಪಟ್ಟಿಯಲ್ಲಿ ಸೇರಿವೆ. ಪಿಜಿಐ - ಡಿ ಚೌಕಟ್ಟು 70 ಸೂಚಕಗಳಲ್ಲಿ ಒಟ್ಟು 600 ಅಂಶಗಳ ತೂಕವನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ, ಇವುಗಳನ್ನು 6 ವಿಭಾಗಗಳ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ವರ್ಗೀಕರಿಸಲಾಗಿದೆ - ಫಲಿತಾಂಶಗಳು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ತರಗತಿಯ ವಹಿವಾಟು ಮೂಲಸೌಕರ್ಯ ಸೌಲಭ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಹಕ್ಕುಗಳು ಶಾಲಾ ಸುರಕ್ಷತೆ ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳ ರಕ್ಷಣೆ ಡಿಜಿಟಲ್ ಕಲಿಕೆ ಮತ್ತು ಆಡಳಿತ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ. ಈ ವರ್ಗಗಳನ್ನು ಮತ್ತಷ್ಟು 11 ಕ್ಷೇತ್ರಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ - ಕಲಿಕೆಯ ಫಲಿತಾಂಶಗಳು ಮತ್ತು ಗುಣಮಟ್ಟ ( ಎಲ್. ಓ. ಕ್ಯೂ. ) ಪ್ರವೇಶ ಫಲಿತಾಂಶಗಳು ಶಿಕ್ಷಕರ ಲಭ್ಯತೆ ಮತ್ತು ವೃತ್ತಿಪರ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಫಲಿತಾಂಶಗಳು ( ಟಿ. ಎ. ಪಿ. ಡಿ. ಓ. ) ಕಲಿಕಾ ನಿರ್ವಹಣೆ ( ಎಲ್. ಎಂ. ಎಂ. ) ಕಲಿಕೆಯ ಪುಷ್ಟೀಕರಣ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು ( ಎಲ್. ಇ. ಎ. ) ಮೂಲಸೌಕರ್ಯ ಸೌಲಭ್ಯಗಳು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಅರ್ಹತೆಗಳು ( ಎಫ್. ಐ. ಎಫ್. ಎಸ್. ಇ. ) ಶಾಲಾ ಸುರಕ್ಷತೆ ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳ ರಕ್ಷಣೆ ಡಿಜಿಟಲ್ ಕಲಿಕೆ ( ಡಿ. ಎಲ್. ಎಲ್. ) ನಿಧಿಗಳ ಒಗ್ಗೂಡಿಸುವಿಕೆ ಮತ್ತು ಬಳಕೆ ( ಎಫ್. ಸಿ. ಯು. ) ಹಾಜರಾತಿ ಮೇಲ್ವಿಚಾರಣಾ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳು ( ಎ. ಎ. ಎಂ. ಎಸ್. ವೈ. ಮತ್ತು ಶಾಲಾ ನಾಯಕತ್ವ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ( ಎಸ್. ಎಲ್. ಡಿ. ವೈ. ). ಪಿ. ಟಿ. ಜಿ. ಜೆ. ಎಸ್. ಕೆ. ವಿ. ಕೆ. ಕೆ.